陳雲州笑了笑 :“ 喬昆 , 我都還沒說科技部是做什麼的 , 你怎麼就知道自己不行 ? 起來 , 彆動不動就下蹺 。“
喬昆忐忑不安地站了起來 , 向旁邊的鄭深投去求助的目光 。
鄭深雖也訝異陳雲州對喬昆的看重 , 但在慶川時喬昆相當於陳雲州的外部管事 、 錢袋子 , 他這個內務管家自然也跟喬昆打過不少交道 。
喬昆出身是低了一些 , 不過做事能力不錯 , 而且極為忠心 , 提拔也是應當的 。
“ 皇上 , 不知科技部具體做什麼 ? 還請您明示 。“
陳雲州含笑說道 :“ 還是鄭叔沉得住氣 。 科技部 , 顧名思義 , 就是為科學與技術服務 , 推進科學與技術發展的 。 我對喬昆有以下幾個要求 。“
喬昆鬆了口氣 , 連忙說 :“ 皇上但請吩咐 , 小人一定竭儘全力 。“
陳雲州笑嗬嗬地說 :“ 喬昆 , 你彆緊張 。 科技部首先要做的就是促進鼓勵各種新發明 、 新創造 , 並將這些新技術 、 新應用推廣出去 , 其實這就是你在慶川所做過的 。
聞言喬昆連連點頭 :“ 是 , 是 …...“
這個倒不難 。
陳雲州滿意一笑 , 繼續道 : “ 第二 , 編纂一本華夏科技史和一本華夏科技名人錄 , 將從上古時代開始 , 各史書上有跡可循的重大科學技術發明革新全部整理一遍 ,
相應的名人也要全部錄入 , 並印刷成冊 , 發放到各州縣 , 大力宣揚這些科學技術名人 , 而且這冊名人錄 , 每五年更新一次 , 凡是這五年期間有重大發明創造的 , 通通登記在冊 , 並由科技部發放一定的銀錢獎勵 。“
在古代 , 科技工作者是一直被低估被忽略的 。
比如火 . 藥 、 指南針 , 古代四大發明之二 , 具有劃時代的影響力 , 可是誰發明的 , 有人知道合 ? 沒有 。
科技工作者很多都是下九流的工匠 , 不入流 , 沒有社會地位 , 自然也不可能會有經濟地位 。
他們的發明創造也不會得到重視 , 讀書人也隻知讀聖賢書 , 看不起這些下九流的活 , 除了特彆愛好這一塊的 , 不會有人費功夫去鑽研 。
社會上也形成了唯讀書科舉論的思想 , 萬般皆下品 , 唯有讀書高 。
久而久之 , 就更沒有人願意去撂創造發明了 。
這對整個社會的發展而言 , 不是好事 。
陳雲州要做的就是朝廷站出來 , 正式承認科技工作者的貢獻 , 將他們記入史冊 , 從根本上提高他們的社會地位 , 並給與一定的物質獎勵 。
一旦有名有利 , 以後願意從事這一行的人自然就多了 。
這件事看似是件小事 , 但實際上在科技的發展上邁出了重大的一步 , 隻要過十年二十年 , 科技工作者在社會生活中的地位就會大幅度提高 , 即便比不上文人 , 但也不會差太遠 。
喬昆還看不到這事深遠的影響力 , 他呆愣地點頭 :“ 是 , 小人遵旨 。“
鄭深扶額輕歎 , 他就知道 , 皇上不動則已 , 一動必然動靜不小 , 這其實是從一定程度上削弱了讀書人的利益 , 還分攤走了一部分工部的權力 。
當然 , 工部一向勢弱 , 多一事不如少一事 , 應該不會反對 , 但其他文官讀書人就不一樣了 。
可陳雲州還嫌不夠似的 , 又開口道 :“ 不錯 , 第三 , 科技部要召集一批善於算學的人 , 編寫一本關於算學的教材 , 這本教材要簡單易懂 , 包含加減乘除 、 圖形知識 、
統計與概率等基礎內容 。“
“ 此外我這段時間翻閱過古人的一些著作 , 物理也可成為一門學科 , 比如天平能精確地測量重量 , 砂儀可以測量物體的密度和比重 , 放大鏡聚焦放大物體 , 指南針指明方向 , 滑輪利用杠杆原理可以吊起數倍於自身的重量等等 , 這些物理學上的發明創
造原理是什麼 ? 我希望科技部能夠編寫一本教材 , 將這些常識編入進去 , 並解釋清楚其原理 , 以供後來者更容易學習 。“
喬昆聽得腦袋發暈 , 哪怕他一直負責工坊 , 也懂不少技術 , 但要讓他解釋清想其運作的原理 , 他根本說不清楚 。
他正不知所措 , 卻又聽陳雲州說道 :“ 我希望科技部能編寫這兩門教材 , 然後配合識字教材 、 思想教育教材 , 四門課程 , 組成一個新式學堂 , 由科技部負責 , 在全國各州縣開辦公辦學堂 , 凡是想學的孩童都可免費入學 。“
再苦不能苦孩子 , 再窮不能窮教育 。
教育是推動社會進步的重要基石 , 也是窮人翻身改名的重要機會 。
但這樣的變革無疑是巨大的 , 而且會從根本上觸及讀書人的利益 , 觸及到各書院學堂還有國子監的利益 。
鄭深看了一眼愁眉苦臉的喬昆 , 苦笑道 :“ 皇上 , 您這一步恐怕邁得有點大 。
讀書其實是很花錢的事 , 從啟蒙起去學堂要交束倩 , 還要買筆墨紙硯 、 書籍 ,
這些價格都不便宣 , 而且從念書到考上秀才 , 少則幾年 , 中則十幾年 , 長則幾十年 ,
甚至一輩子都考不上 。
這麼長的時間 , 天天念書不事生產 , 吃穿用度學習都要花鉞 , 每次考試路費食宿費也要錢 , 底層百姓根本承擔不起 , 能讀書 , 能去考秀才的 , 家裡多少都是有些老底的 。
但現在科技部出來辦公學 , 這些貧苦人家的孩子念了公學之後呢 ? 要不要參加考試 , 官府會不會授官 ?
這很可能衝擊現行的教育體係 , 侵占讀書人的利益 。
可依陳雲州說 , 如果考了十幾年 , 都還考不上秀才 , 那真的是天資有限 , 沒必要死磕浪費時間 , 還不如做點彆的 。 誠然 , 這天底下不乏大器院成者 , 可又有多少呢
而東四五十歲胡子都白了才考中進士 , 對朝廷對天下能有多少貢獻 ?
人到六十古來稀 , 在古代能活到六十歲就很不錯了 , 一大把年紀高中 , 對社會的貢獻實在是有限 。
如果不是擔心太過激進引得天下讀書人激烈反對 , 陳雲州都要下旨 , 三次還考不上秀才者 , 不得再參加府試了 。
三次可是九年 , 人生能有幾個九年 ?
至於讀書人的反對 , 陳雲州早有了對策 :“ 鄭叔不必急 , 咱們先宣布科技部成立和主要的工作事項 , 等朝中大臣 、 天下讀書人反對時 , 再拋出恩科 , 就定在五月祁吧 , 那時候