/家/長/們沉默了一會兒，最終同意了這個聯合調查的/提議。他們知道，要解決問題，需要共同努力，而不是互相指責。
在接下來的/幾天裡，/學/校和/家/長/們共同推進調查工作。白明哲也被/學/校暫時停/學/，等待調查結果。
這段時間，/學/校和/家/長/們的/關係逐漸緩和，理性的/聲音開始占據上風。白青芸也在/家/長/們的/監督下，積極協助/學/校開展調查，儘力為/學/生們創造一個安全的//學/習環境。
隨著調查的/深入，一些真相逐漸浮出水麵。/學/校也采取了一係列措施，加強了對/學/生的/教育和管理，以防止類似事件再次發生。
最終，/學/校和/家/長/們共同努力下，問題得到了圓滿解決。白青芸也明白，唯有通過合作，才能真正化解危機，保護每個/學/生的/權益。
這場危機成為/學/校改進管理機製、強化教育監管的/契機。在未來，/學/校和/家/長/們也建立了更加緊密的/溝通機製，共同關心/學/生的/成長和安全。
這場風波成為了一次深刻的/教訓，也讓大家更加明白，隻有共同努力，才能創造更好的//學/習環境。
但是白明哲，他們沒有打算放過他！
“我們必須要看到白明哲受到處罰，他不能再出現在/學/校了！而且他們白家不能派駐男的/作為校董出現在校園！這是我們必須要的/訴求！另外我們孩子在接下來的//學//費，生活/費，讀研的/費用，都由他們白家承擔！”
這個要求，讓白青芸又是手足無措！
其實他們白家不差錢，但是這樣做的/話，到時候再出現什麼事情，他們白家不是成了被人宰割的/魚肉？
白青芸聽完/家/長/們的/要求，心頭頓時沉重。她知道這次的/危機遠未結束，/家/長/們對白明哲和白家的/不滿愈發明顯。然而，作為/學/校的/領導，她也明白不能在問題處理上過於妥協，否則將會開一個不可收拾的/先例。
在會議上，白青芸撓了撓頭，試圖平息/家/長/們的/情緒：“各位/家/長/，我理解你們的/擔憂和要求，確保/學/生的/安全是我們的/首要任務。我們會對白明哲的/行為展開調查，絕不姑息。至於校董的/問題，我們會在合適的/時間進行調整，確保校園的/正常運作。”
然而，關於費用的/問題，白青芸心裡也清楚，這是一筆不小的/數目。她深吸一口氣，堅定地說道：“至於費用的/事情，我們會考慮妥善解決，但也請大家理解，這需要時間協商。/學/校會儘力為/學/生提供支持，但也希望/家/長/們能夠理性對待問題。”
在場的//家/長/們沉默了一下，但仍有人表達不滿：“白校董，我們不是要你們白家給個交代嗎？這事要是處理不好，我們可是有其他渠道的/。”
白青芸心中一沉，她知道這是/家/長/們對/學/校的/最後通牒。她決定再次調整策略：“我理解大家的/訴求，我們會儘快啟動相關程序，確保問題得到圓滿解決。同時，我們也會加強對校董的/調查，保證/學/校管理層的/公正和透明。”