李鬱暫時也沒想好怎麼處置這件棘手的事，乾脆先冷落他一段時間。
“機要處。”
“臣在。”一名機要處侍衛，立馬掏出了紙筆。
“記錄，通知林淮生，第2軍團完成江北富戶集體南遷工作後，全員攜帶輕武器登船至蘇州長洲縣接受嘉獎。近衛軍團第2批南渡。第1軍團暫時留守揚州。揚州城防必須下大功夫，讓建築署派員到江北協助。水泥、火炮優先供應揚州。”
……
道前街原巡撫衙門正在舉行一次史無前例的大型朝議，
李鬱全副戎裝，腰懸佩劍，筆挺肅立。
接受了70多名臣子的跪拜。
“陛下萬歲，吳國萬歲。”
現場氣氛十分熱烈，人人都對未來充滿了希望和期待。從龍之功、加官進爵、蔭及子孫等等美好的詞語縈繞在腦海中。
“賜座！”
李鬱一聲令下，早就準備好的侍衛搬出了6把椅子。
6位大臣惶恐，紛紛拱手推辭。
然而，
見陛下表情堅決，並無想就此事討論的打算。5人隻得告罪後就座，表情頗為不安。
其餘臣子在後排站立，心中驚濤駭浪，頗為震撼。
……
自大唐之後，
臣子在君王麵前就再也沒有坐著的資格了，隻能站著。
慢慢的，站著也成為奢望了。
隻能跪著！
按照曆史的進程，如果大清朝能夠萬萬年的話，隻怕跪著都是一種恩遇。
估計那會，臣子們進紫禁城之前先得當眾自己給自己倆耳光一板磚。
有罪贖罪，沒罪自警。
然後一路爬進太和殿，以示絕對臣服。
皇帝若是欣賞某個臣子，還會在朝堂上親自動手扇幾個脆的，以視殊榮。
走在四九城，
臉頰被抽腫了的人會得到無數羨慕的目光。
說明此人經常在禦前出沒，且深受皇帝喜愛。
……
保不齊，
那會晉升3品以上官員時，還要增加一道工序——淨身！
不是強迫，而是自願。
低階官吏想淨身還沒資格~
必須是從3品以上，皇帝賞賜、軍機處擬旨、紫禁城騎馬展示、午門外貼大紅榜、然後禦賜金刀淨身~
這一套流程走下去，那是相當的榮耀。
到了那時候，
軍機處、六部九卿全是笑靨如花、巧舌如簧的公公~
荒誕嗎？未必。
世上的事，一直在變化。
恥辱未必一直是恥辱。
當環境進化到了那一步，也許做公公不僅不是恥辱，反而是一種無上的光榮。
無數的精英削減腦袋想當公公，普通人隻能羨慕嫉妒恨！
……
“從今日開始，每5天1次朝議。凡在府城的署長以上官員皆有資格參與。”李鬱簡單乾脆，“朝議辰時開始，在半個時辰內結束。平日凡有急務可隨時求見，寡人有空即會召見。”
“陛下聖明。”
“諸位愛卿，寡人遇上了一件頭疼的事~官缺太多，人才太少。若不是今年少雨，隻怕一大堆烏紗帽捏在手裡已經發黴了。”
眾人都笑了。
範京第一個發言：
“陛下，臣認為當前緊缺的是文官，尤其是州縣文官。武官並不缺。”
譚沐光點頭：
“打完了江北會戰，又會提拔一大批將士，武官確實不缺。”
胡雪餘則是直接說出了解決方案：
“開科取士，簡拔人才。”
李鬱點頭：
“寡人料想這一次主動來考試的人定然不在少數。考務工作一定要做好。”
胡雪餘是舉人出身，對於考什麼內容很敏感，
忍不住詢問道：
“陛下，這考卷？”
“寡人自擬。”
……
眾人不再多問，陛下擬的考卷自然水平高超，無可挑剔。
大家都忘記了陛下是個落榜生的事實，為尊者諱。
農業署長範眾默，
想起了老爹的臨終遺言，遂出列進讒言：
“陛下英明。我吳國開科取士當摒棄儒學，尤其是北孔的那一套。陛下的新學才是最深遠最有益的學問。”
李鬱微笑，示意他繼續講。
範眾默受到鼓勵，大聲說道：
“臣建議在吳國境內禁儒學，揚新學。宣布曲阜孔氏為漢奸，日後北伐中原，必須清算他們為清廷走狗的罪責。”
他的這番話過於激進。
以至於許多人微微變色，同時偷眼觀望陛下的反應。
胡雪餘有些不悅，他雖然反對清廷也不滿科舉，可對於儒家還是有些感情的。礙於場合，他不宜反駁。
……
李鬱想起了前些天範氏獻上的“新學考”，由已故範族長草擬，子孫總結謄寫。
雖然內容還不夠飽滿，可現有部分基本符合了自己的心思。
主要在3點：
鼓勵工商業（尤其是海外貿易），抑製傳統保守士紳。
輕稅、愛民。
重視實用科技、實用學問，打壓空談儒生，開新科取新士。
想到這裡，
他心裡一咯噔，範眾默的這番話，大概率是在替已故的範老兒說話。
於是緩緩起身：
“空談誤國，我吳國需要的是能乾事的人。另外，對於有某一方麵專長的人，也可特批入朝。”
“昭告天下，凡是在數學、天文、醫學、農學、冶金、建築、水利等領域一技之長者，皆可毛遂自薦。”
軍工署、建築署、造船署等官員心中暗喜，“技術派”的春天~到了。
……
朝會之後，
收到了江北林淮生送來的一封“會戰有功將士名單”。
秘書處簡單估算後，給出了參考意見：
正規軍團戰死傷殘共計5000餘人，派遣軍團傷亡4000餘人，合計需要撫恤銀85萬兩左右。
立功將士612人，需賞銀31萬兩。
其中有400人需提拔1至2級，還有90人因傷情嚴重需要退役安置。
……
王後胡靈兒的寢宮。
“臣妾參見陛下~”
“免禮，猜一下寡人來找你的目的？”
胡靈兒莞爾一笑：
“陛下想盤點國庫裡還剩下多少錢！臣妾早就備好了，這是財稅署的賬冊。”
李鬱隨手接過，拋給一旁伺候的胡箏。
“你來念。”
“是。”