教室裡仍舊一片寂靜。
伯胤騫右手抬了抬，隨意開口道。
“辛夏你說。”
仿佛絲毫不擔心辛夏有可能回答不出來這個問題。
而辛夏也不負他所望，流暢地回道。
“第八單元第三節，官窯的興盛與沒落中的第二段，頁碼253。”
教室裡先是沉默了幾秒，接著便是一片“嘩啦啦”的翻書聲，等看到頁碼中的內容時，便又是另一種形式的鴉雀無聲了。
伯胤騫再次環視一圈講台下低著頭不敢與他對視的學生，故意又停頓了將近一分鐘，才將提進教室的精致木盒打了開來，露出裡麵如冰似水般透亮無比的青瓷葵花碗。
教室裡頓時一片躁動。
“這。。這不是典藏在學校文物館中的粉青釉小碗嗎？！”
“上次拿出來展覽的時候我就驚呆了！一直想近距離看看它的細節，可惜展台圍欄設得太遠了，根本看不清！！”
“聽學長們說這是某位匿名人士暫存在我們學校的，肯定是哪位大收藏家，自然不能出任何差池！”
聽著同學們激動的竊竊私語，伯胤騫拿著盒子走下講台，將東西放到了第一排辛夏身前的桌子上，輕描淡寫地說了四個字。
“物歸原主。”
教室裡的議論聲瞬間止住。
同學們一個個像被人掐住了脖子一般，瞪大眼睛，張著嘴巴難以置信地看向辛夏。
什。。什麼？！！
伯老師這什麼意思？！
難道這個青釉葵花碗。。竟然是辛夏放在學校的嗎？
她明明不過是村裡的一個窮學生而已，哪裡有機會接觸到這種國寶級文物？！！
辛夏也是到這時才反應過來，老師特意把小破碗帶到教室，就是來給她撐腰的。
上午的陰霾因為師姐、師兄和老師的維護瞬間一掃而空，心裡暖得像被塞進了一個小太陽。
“老師，把它放在家裡落灰太可惜了，我的想法還是跟之前一樣，拜托您幫我上交給國家吧。”
同學們此時已經震驚地不知該作何反應。
伯胤騫也沒有堅持，隻承諾道。
“既然你沒有改變主意，那除了上次國家獎勵的一千元現金，剩餘的九千元應該也能批下來了，你記得什麼時候去我辦公室領一下。”
一萬元聽起來當然很多，但他們作為文物專業的學生卻無比清楚，這種成色和品質的宋代官瓷，放到拍賣會上最少也是千萬起價，平心而論，他們可能誰都無法如此灑脫地將文物拱手上交。
同學們都已徹底沉默，不知道說什麼好了。
怪不得她能租得起獨棟小彆墅，如果不是把這個文物送給國家，人家彆說租了，買都能買個千八百套。
人就是這樣，差距尚小的時候還能興起嫉妒之心，一旦差距放大到幾輩子都趕不上時，反而會隻剩下欽佩和羨慕。
教室裡的一大部分學生此刻便是這種心態，當然，還為自己跟風造謠同班同學而感到羞愧難當。
但與此同時，有一個人的心態卻悄然發生了更為