“你們去茶花大隊不？去的話從這邊最近，就是沒路。”
“師傅，停吧。”
李建昆五人的視線，都落在前方不遠的一段窄河上，那裡用並排的兩根圓木，搭起一座簡易小橋。
這會橋上橋下都有人。
橋上是一個個穿著臟兮兮衣服、挎著自製小書包的蘿卜頭們，正小心翼翼有序地通過小橋。
孩子們都脫了鞋，拎在手上，使得腳掌更有抓地力。
橋下沒過膝蓋的河水中，有個青年男人，褲腿挽得老高，白白淨淨，戴一副黑框眼鏡，挨個護送孩子們過河。
“應該是老師。”小王道。
五人跳下拖拉機，眼裡都多了抹尊敬。仿佛看到孩童時的自己，老師也是這樣嗬護他們的。
這個年代的老師沒得黑，像這種鄉村教師的工資待遇，抵不上城裡的一級工，他們是有文化的人，經濟大潮已經掀起，另謀出路比其他人更容易，使他們仍然堅守崗位的，除了熱愛，還能是啥？
拖拉機突突突駛離。
蘿卜頭們和青年老師，早已留意到五人，但沒想到他們會在這裡下車，紛紛搭眼望來，眼裡充滿好奇。
李建昆這才發現，這位老師竟然長得賊帥，嗯，不輸小王。
屬於同一款，白白淨淨的文雅書生。
“你們吃糖不？”魯娜從兜裡摸出一把糖果，她有些暈車，過慧州前在羊城買的。
這會彎下腰，伸出手，衝著路旁已經過河的幾個小蘿卜頭，散發著母性的光輝。
小蘿卜頭們個個眼神明亮，有人哈喇子都饞出來了，但仍杵在原地沒動，紛紛望向河裡的老師。
“還不謝謝阿……呃，大姐姐。”青年老師向李建昆等人投來善意笑容。
小蘿卜頭們這才紛紛上前，排著隊，捧起小手，接受魯姐姐分發糖果。
因小見大，李建昆在心裡給這位帥哥老師點了個讚，教書育人很有一套，他笑著搭話，“老師貴姓啊？”
“免貴，姓林。”
“林老師，從這邊過去是茶花大隊對吧，我打聽下，大隊有落腳的地方嗎，你看我們五個人。”
林雲揣測過他們是來乾嘛的，但這一行跟以前那些又很不一樣，他不太確定地問：“你們，也是來做買賣的？”
“算是吧。”
“那有。”林雲道，這是大隊的規定，有客商來必須好生相迎，有時候還跟彆的大隊爭搶呢，因為這些人都財神爺。
他說完又補充一句，“你們要是不急，稍微等會，我把孩子們送過去，帶你們進大隊。”
“那行，謝謝林老師了。”
“沒事沒事。”
瞅著林雲加快速度護送蘿卜頭們過河，李建昆蹲到路埂子旁，笑著打聽，“林老師，這不是你們大隊的孩子？”
“嗯，附近其他大隊的，他們那邊沒老師教。”
“那林老師你可真夠辛苦的。”
“辛苦啥呀，好多人不願意送孩子來上學，幾個大隊加起來，不到二十個孩子，工作還做不通了，你說這麼小的孩子能幫家裡做多少事呢，可未來必然是知識的年代啊！”
林雲說到這裡，臉上情緒複雜，有憤怒、失望和遺憾。
看到一位老師嫌棄自己不夠忙活，李建昆心裡也是五味雜陳。
這年頭，誰都已經明白大學生美滋滋，讀完就是國家乾部，然而羨慕歸羨慕，許多人又很篤定自家孩子不是那根蔥，連嘗試都不願嘗試。
如這類人，更彆期望他們能生出“多少讓孩子學點知識，將來有用”的想法。
所謂的目光短淺。
再一對比，這位林老師便顯得十分高瞻遠矚，未來可不就是知識的年代嘛。，找書加書可加qq群952868558