諸君彆誤會。
他的意思是，本次作文大部分小學生肯定都會寫照顧自己的人。
“小葵，是很想寫婆婆？還是衝擊一下獎項呢？”他問。
“那肯定是得獎呀。”
“看來？”夏目清羽故作深思，“你對婆婆的愛，也沒有那麼深沉啊。”
“才不是，小葵當然喜歡婆婆的不得了。”小葵相當鄭重地維護道，“雖然寫婆婆，她一定會很高興，但獲得榮譽，婆婆會更高興。”
夏目清羽突然覺得挺有道理的，就像他從來的期待不是獎狀，而是獎學金。
“那寫婆婆可能有點難度。”
“那寫夏目哥哥？”
夏目清羽被小葵的天真逗笑了：“我並不是這個意思，你換誰都一樣。”
“啊？為什麼啊。”野原葵難以置信地看向他。
“讓我猜猜，小葵你的思路是不是先寫出一個人的所作所為，然後將他作為榜樣，來升華自己？或者主題。”
“夏目哥哥好厲害，是小葵肚子裡的蛔蟲麼？怎麼什麼都知道。”
這個惡心的比喻怎麼這麼熟悉呢？
而且也沒什麼厲害的，反正大家的父母在寫作文的時候，都挺忙的。
寫來寫去，就是父母多麼多麼愛自己。
或者就是‘掃地阿姨，好勤勞，值得我們學習’。
夏目清羽內心掙紮了一下，攤開雙手，輕言細語地解釋道。
“不是什麼都知道，而是僅僅是寫身邊的人或者一個名人來升華自己，已經是用爛掉的‘套路’了，太過大眾化的話，你就需要寫出遠超於他人水平的文章，才有可能獲獎。”
“原來寫作還有這麼多講究，小葵還以為隻要寫到字數線就算成功。”小葵眼神先是閃過一抹，就像在吐露一個真理。
夏目清羽覺得很好笑，因為自己上輩子當初似乎每次也很苦惱作文紙上的那條字數線。
要是寫作時間不夠，他能將一段內容分成多段。
分不分數的無所謂，主打就是字數氣勢要足夠。
“每一件事情其實都不容易，成功的人大多數都會在你看不見的方麵努力哦。”
夏目清羽想要通過這句話，來激勵她。
結果，野原葵捏起小拳頭惡狠狠地說：“那群人好卑鄙，竟然背著小葵學習。”
偷偷學習的人要是被她發現，可是會挨打的。
夏目清羽失去了神采，激勵的方向是不是有點偏了。
“徒兒聽好了，想要獲獎其實隻需要注意三點。”
“師傅，請講。”小葵已經完全進入夏目清羽所誘導的戲精狀態了。
“第一，字跡工整精湛。”夏目清羽的食指從拇指下彈出。
“第二，需要強硬的筆力。”他接著豎起中指。
“第三，也是最重要的一點，在不偏離的題目的情況下，立意一定要有亮點。”夏目清羽伸出無名指，結束發言。
“寫作的筆力是什麼？”小葵針對第二點提問。
“正常情況下，確保句與句的銜接並不是很突兀，能用合適的詞藻流暢表達自己的觀點，就是寫作的筆力。”
“還是不懂。”野原葵疑惑都寫臉上了。
夏目清羽想起她還是個小學生，寫作經驗不足也很正常。
但是對於‘自家徒弟’，他還是可以多多關照一下。
畢竟山本耀同學一定會找初鹿野鈴音指導作文吧。
豈不是他們兩個‘關門大弟子’會相互交鋒？
那他可要全力以赴，以報測驗之仇。，找書加書可加qq群952868558