老狐狸又關心了他幾句，自覺得到了孫子的感激，這才掛斷了電話。
季崇這邊放下手機，繼續沉浸在知識的海洋裡。如今高一的知識他已經儘數掌握，高二的課程也已經開始，如此一日千裡進度，連姚老師都感覺到驚奇。
要知道兩個多月之前，他還是個數理化學渣，摸底考試隻相當於初中水平。
隻是進度太快也不一定是件好事，就怕基礎沒有打紮實。高屋建瓴，若是這地基沒有打好，往後恐怕會出現麻煩。
因此，姚老師有些不放心地問道：“還有兩個星期就期末考試了，要留出時間來給你複習嗎？”
“不用。”季崇一邊飛快地做題一邊道，“那些已經完全掌握的東西，不會輕易忘記的。”
事實上，他原本就是個記憶力和理解能力都超群的人，後來經曆了兩個世界，隨之增長的似乎不僅僅是他的閱曆，還有他的腦力。
以前他記性好，但也做不到過目不忘，而在這個世界，他卻做到了。不僅如此，邏輯思維能力也有所提升，所以無論是文科還是理科，對於他來說都簡單得像吃飯喝水一般。
對此，係統曾經專門解釋過：“這是因為您的靈魂變強了，靈魂和身體是會相互影響的。這具身體本身就不算笨，再加上您強大靈魂的作用，能過目不忘也是正常的事。”
季崇倒不會因此自滿，而是充分利用了這份天賦，像海綿一樣努力吸收著這個世界的知識。
自從教學計劃被迫多次修改過之後，姚老師早就不會將季崇當做普通學生來對待了。
既然對方說了不用，他便沒有多說什麼，隻是溫和地笑道：“這次期末考試是全市聯考，希望你能取得好成績。”
“知道了！”是不是全市聯考對於季崇來說意義不大，知識點就那些，萬變不離其宗，總歸不會難得太過離譜。
然而他不在意全市聯考，學校裡的校長和老師們可不這麼想。十五中本就在林市排不上號，這次聯考如果成績再下降，以後的資源恐怕就要更糟糕了。
因此，老師們越發嚴格起來，學校裡的氣氛一度陷入緊張狀態。
在這樣緊張的氛圍裡，喬依依補課班裡的成員們就更不用說了，這些家夥熬禿了腦袋地發奮學習，頭懸梁錐刺股，就為了能考個好成績拿到被季崇收徒的資格。
當然，這些家夥裡麵也不是沒有人打過退堂鼓，畢竟那所謂的武功好像也沒多麼重要，還要因此費儘心思地去學習？
怎麼看，好像都有些得不償失的樣子。
可人類本身就有一種從眾心理，當一群人聚在一起的時候，就會不自覺地跟著群體行動。這跟網絡營銷是一個道理，隻不過營銷號們利用這種從眾心理獲利，而季崇則利用這種心理讓他們學習。
目前看來，還是很有成效的。
經過兩個星期的衝刺，期末考試終於如期而至。
雖然比不上中考、高考這樣的大考，但在老師們特意營造出的氛圍之下，學生們也緊張得不行。
等到考完試了，壓力驟然一鬆，整個學校裡都洋溢著輕鬆的時候，隻有季崇的小弟們還在緊張著。
這個學期的最後一天，所有的考試都已經考完，隻需要開個班會，大家就可以進入快樂的暑假。
丁海陽在季崇附近找了個位置坐著，屁/股動來動去，椅子上好像長了針，“老大，數學最後一題的答案是多少啊？我問過好幾個人，跟他們的答案都不一樣，我是不是要完了嗚嗚嗚……”
這時候，當初所謂的“能進前一百就能學武”的目的好像不那麼重要，反而隻是一道題目的答案，就讓他坐立不安。
季崇難得地沒有埋頭學習，他略回憶了一下，說出了一個數字，然後安慰道：“這道題比較難，能做對的人應該不多。”
這次數學考試的最後一題是附加拓展題，雖然用目前的知識能解，但解題思路和運算都非常複雜，以丁海陽的基礎，沒有空著就算不錯了。
丁海陽聞言綜合了一下自己目前得到的答案，發現確實大家的最終結果都不相同，鬆了一口氣的同時，忽然發現了什麼……
他抬起頭，眼神充滿了敬畏，“老大，隻有你和大姐頭的答案一樣，這個不會就是正確答案了吧？”
原來他們老大居然已經在不知不覺中進化到學神一個高度了嗎？自從上了喬依依的輔導班，丁海陽才真正認識到何為“學神”。
明明大家上的都是一樣的課，他們不會的題目人家都會，他們沒能掌握的知識人家都能掌握，他們是被輔導而人家是老師……
學神，多麼可怕的存在。
而現在，學神竟是他老大？
對此，丁海陽提出了發自靈魂的請求：“老大，我們來對下答案吧，我想知道自己考了多少分。”
作者有話要說：昨天修整了一下，這一章發得晚了，抱歉寶貝們