季崇的新小夥伴名為江譚, 兩人在軍訓時能交流的東西不算特彆多，軍訓結束分享各自作品的時候, 他們才真正了解到彼此的實力。
江譚不愧是得過國際獎的人，做出來的機器人確實足夠優秀，憑實力趕超了各研究生博士生們的作品。
而當他看到季崇的小機器人和係統2號，內向的男生眼睛立馬亮起來了，問題一個一個拋出來，像極了活生生的十萬個為什麼。
“它竟然能捕捉到蟲子飛行的軌跡嗎？”
“速度好快，是怎麼實現的？”
“它很聰明, 比一般機器人聰明多了，是用了跟係統2號類似的模塊嗎？”
“係統2號已經是一個成熟的人工智能了嗎？到底怎麼實現的？”
雖然季崇的作品比他的優秀太多，但少年卻全然沒有嫉妒等負麵情緒, 而是一種被打開了新世界大門的驚喜。
他確實很聰明, 在季崇給他講了一些關於2號和小機器人的原理之後, 就很快能理解，隨後陷入新的思路。
這樣的小夥伴，哪怕也還是個剛上大一的學生，也比實驗室裡那兩位強得多。他最大的優點在於，接受能力超強, 而且思維異常活躍。最重要的是，他對材料學也頗有研究。
這是季崇不曾涉足過的領域。
季崇很滿意, 然後把江譚引薦給了兩位老爺子。
兩位老爺子見他確實有天賦，對業界又出了一位少年天才而高興, 便讓江譚與季崇一起使用他們的實驗室。
季崇和江譚也很高興, 前者是因為找到了誌同道合的夥伴，後者則是因為實驗室的條件確實好。
唯二會感覺到不高興的，恐怕就隻有季崇的兩位助手學長了。因為他們從被一個人壓迫, 變成了被兩個人壓迫。
兩位學長：……
雖然你們教會了我們很多，但該講的臟話，還是想講。
季崇大部分時間泡在實驗室裡，其他時間則用來自學，隻有一些課不得不去上時，他才會出現在京大校園裡。而且是幾乎是上完課就走，幾乎不在學校裡逗留。
於是，在室友們的眼中，他這個人便蒙上了一張神秘的麵紗。
那個他幾乎沒有住過的宿舍一共有4人，除了季崇之外，另外三人一直對這個神秘的室友好奇不已。隻可惜，他們幾乎沒有能私下接觸到他的機會。
直到學期快要過半，其中一名室友回到宿舍之後忽然大呼小叫道：“你們猜我看見誰了？”
“誰？”
那位室友指向一直空著的3號床位，“在大四課堂上，聽說今天李教授開特彆課程，我去送東西的時候，剛好看見他。”
“我去，難怪大一那麼多課他從來隻上一半，難道是因為大一的課程已經學完了嗎？”
實際上，因為本身學習能力夠強，特培學院的學生們學習進度都會很超前，但他們超前，也沒超前得這麼離譜的。
這才大一呢，就直接去大四的課堂上混了。
那位看見了季崇的室友繼續道：“我打聽了一嘴，好家夥，大四的學長和學姐們都說今天的課超級難，涉及的領域特彆廣，能聽懂個百分之三十就算不錯了。但我看他那樣子，好像聽得還挺入迷。”
這時宿舍裡一位因為成績稍弱，正為學習發愁的室友鬱悶道：“你們都是一群什麼魔鬼，我都想放棄了嗚嗚嗚。”
在進大學之前，他好歹也是個市狀元來著，沒想到一進大學，立馬就被襯成了學渣。
特培學院的他們目前還沒有選專業，但從日常交流得知，大家都想朝著不同方向發展。但發展方向不同，學習能力卻都強得很一致。
本以為這兩個住宿舍的已經夠強了，結果強中自有強中手，居然有人已經成功混入了大四的隊伍。
室友抱住可憐又學渣的自己，感覺又是因為“平凡”而被痛擊的一天。
另外兩位室友憐愛地安撫他道：“這期末考試不還早著嗎？誰知道最後成績怎麼樣，要對自己有信心。”
他們這句話是在說“學渣”，也是在說沒怎麼接觸過的季崇。
結果期末考試之後，那位交遊廣闊的室友一看助教那裡的成績單，最終還是沉默了。
他們那位神秘的室友，幾乎每門都是滿分。
室友：這他媽就離譜。
京大的考試真的很難，學分也是真的不好拿。可是這位，拿起來卻像吃飯喝水一般簡單。
這還是人嗎？