秦一隅扭頭，看向他眼睛，但這
視線又被躲開了。
“能想象到。”南乙垂著眼()?()，
補充說。
為什麼不能好好地看著我呢？秦一隅想。
“那扇窗戶一年四季都很漂亮()?()，
可惜知道的人不多。總有人說那間教室鬨鬼?()???♂?♂??()?()，
所以大部分時候隻有我一個人在那兒()?()，
除了……”
似乎想起些什麼，他很突兀地頓了一兩秒，然後若無其事地回頭，衝南乙笑著說，“走吧，乾正事兒去。”
等的正事就是等早自習的上課鈴。
他眼看著秦一隅從褲子口袋裡摸出一個比手掌還要小的布袋，打開來，最後倒出一枚25鍵的袖珍采樣器。
“po-33？”南乙問，“哪兒來的？”
“昨天我看到嚴霽在玩兒，管他要的。”
難怪，這個收納袋就不像是秦一隅會有的東西。
望著采樣器小屏幕上的卡通小人和k·o字樣，南乙心想，嚴霽看著成熟可靠，其實內心好像也藏著一個小朋友。
早自習臨近，兩人就這樣正大光明地靠在樓梯轉角的窗邊，一左一右，跟兩尊門神似的，其中一個手裡還舉著類似遊戲掌機一樣的玩意兒。
客觀來講，儘管風格大相徑庭，可這兩人的好看程度實在讓人難以忽視，更彆提對中學生的吸引力了。每天循環往複的平淡日子裡，突然冒出倆大帥哥，任誰都會激動，也免不了多看兩眼，發在群裡議論。
秦一隅很習慣，甚至還挺喜歡被人討論，但南乙就沒那麼好受了。
“喂……”
“噓——”秦一隅做出噤聲的動作，“馬上響鈴了，這次要沒錄好，還得在這兒等到下課。”
南乙隻能繼續充當展品，直到秦一隅按下標著record的按鈕，沒多久，上課鈴也適時地響起。
校服還是以前的樣式，走廊也是以前的走廊，沒有變化，那一張張青春的麵孔跑上來，像上升的許多隻氣球，笑著、鬨著，一股腦湧進狹窄的樓梯口，包圍住他們，最後四散開來。
似夢非夢般，在這群身影裡，他恍惚看到了過去的自己，低著頭，一言不發，是所有人裡最沉重的一個。
就在這晃神的一秒，一個尖利的聲音出現，所有的氣球同一時間炸開，化成彩色煙霧，眼前夢幻的一切恢複現實。
“你們是誰？誰讓你們進來的？”
南乙抬頭，視線正好撞上質問者的臉——寡淡的菱形臉，大嘴，顴骨上一顆痦子，玻璃鏡片壓著一雙吊梢眼，在一眾老師裡算是很讓人難忘的。
帶過他一學期化學競賽，那一年人手不夠，專門從高中部教研組調過來的。
怕露餡，他低下頭，連帽和頭發遮住眼。
長高了這麼多，隻要不看到眼睛，估計一下子也認不出來。
“這不是張老師嗎？”秦一隅人精似的，摁了結束按鈕立馬上前握住對方的手，“您不記得我啦？我秦一隅啊，18級的，今天來找姚景老師。”
對方狐疑地打量他，似乎在回憶。
“您沒帶過我，但我知道您，化學教學組一把手。”馬屁拍完，秦一隅又說，“沒事兒您彆害怕，21年高考榮譽牆上還掛著我照片兒呢。”()?()
“是嗎？”()?()
“是啊，要不您一會兒下課了去瞅一眼？看我變沒變？”
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()?()
又露出那種討人喜歡的笑了。南乙瞥了他一眼。
()?()
好巧不巧，一個小孩兒從樓梯上吭哧吭哧跑上來，一看就是遲到，慌得要命，直接撞到南乙身上。他自己書包沒拉好，東西撒了一地，邊撿邊道歉，一抬頭，正對上張老師的臉，跟見了鬼似的差點兒坐地上。
“你這是第幾次遲到了？”
“老師我錯了，車鏈子掉了我推著走過來的！”他趕緊起來。
“快進去，沒有下次了！”
小孩兒一溜煙跑進教室。秦一隅也借機想溜：“那不打擾您了，您忙，我去找姚老師。”
“他八點才上班，你這麼早來？”
“隻有學生等老師的，哪能讓老師等學生啊。”秦一隅笑著打哈哈，衝張老師一鞠躬，拉住南乙胳膊趕緊下樓。
南乙就這樣被他拽著，離開教學樓，繞到背後的人工湖邊，秦一隅還沒有鬆手。他似乎是忘記了，南乙也沒找到合適的機會提醒。
直到秦一隅靠上一棵大柳樹，才放開他，自己蹲下來。他看了眼手機，歎了口氣：“這人上班怎麼這麼不積極……先等等吧。”
湖畔有塊大石頭，秦一隅走過去坐下，檢查方才的采樣效果，並隨手開始編輯處理。
耳邊是重複又重複的鈴聲，眼前是粼粼波光的湖水。晨霧浮動，南乙站在這兒，記憶像湖水一樣被風推過來，和水汽一起，蒙上他的臉。
那是初二上學期的某個清晨，天氣和今天一樣好，隻是他過得很糟。
早自習結束，他獨自去食堂買麵包，回來後，同桌麵露難色，吞吞吐吐，他心裡便產生了一些壞預感。
“怎麼了？”
同桌不敢說話，後座古道熱腸的女同學忍不住開口：“剛剛幾個高年級的進來跑到你座位上，把你抽屜裡的教輔習題冊全拿走了！”
這是經常發生的事，沒人敢阻止，也不會有人多說什麼，南乙也隻是“哦”了一聲，放下麵包去找。
出了教室門，沿著走廊快步走到樓梯口，他在轉角的角落撿到一本，其中幾頁被撕掉，很隨意地扔在地上，上麵還印著臟的腳印。
接著是二樓的洗手間、一樓樓梯口的垃圾桶旁、花園小路……殘缺的書本和習題冊串聯起一條完整的**之路。而終點，就是這片湖。
他故地重遊，其實並不想拾起這麼沉重的記憶。
不過實事求是的講，這片湖所留下的，並不是其中最糟糕的一個，甚至因為當初的預期太低，事後發生的事反倒讓他慶幸，還為他灰暗的中學生活增添了一絲被善待的溫暖。
那時的他篤信習題冊一定被扔進了湖裡，這很符合那群人的作風，因此他沿著湖畔一步步走著，視線在水裡搜索。
這片湖建校時就被造了出
來()?()，
據說很深()?()，
因為常年澄澈見底?()???%?%??()?()，
後來有了“鏡湖”的名字。儘管水很清()?()，
但因為湖裡滿是水草，遠看還是碧幽幽的，像一塊巨大的翡翠。
他被這綠色的水波晃了眼，沒看好路，差點被石頭絆一跤——就是秦一隅此時此刻坐著的大石頭。
隻不過那個時候，南乙低頭看到的不是秦一隅，而是被平平整整鋪好攤在石頭上的，**的習題冊。
為了確認，他