謝岩的授課內容，很多思想都是古人不曾涉及到的，因此，整個教室內，除馮寶之外，每個人都聽的是頻頻點首，哪怕對軍事方麵並不太感興趣的賀蘭敏月與羅蘭，也一樣報以“崇拜”的眼光，畢竟她們能夠從彆人的表情當中看出來，謝岩說的有多麼的好！
“午時”，當下課的鈴鐺聲響起時，“皇家衛崗學堂”的所有學生們全部都起立，向各自的授課先生致以敬意！然後排隊走出教室，以班級為單位組成隊列，按照一定順序前往食堂吃飯。
食堂裡同樣有包間，以作為學堂接待客人之用，然而，賀蘭敏之似乎很是喜歡“集體活動”，竟然主動提出要和學生們一樣的待遇，不僅要吃的一樣，同時還要一起坐在大廳之內，謝岩和馮寶當然無所謂，隻不過考慮到賀蘭敏月和羅蘭兩個人，所以找了一處靠近牆壁的餐桌，以離眾人稍微遠些。
學堂裡的熟人太多了，時不時的都有人過來打招呼，石子還特意過來找馮寶問一下和自己有關的事。
趁著馮寶去臨近餐桌和石子說事，謝岩向賀蘭敏之道：“少郎君似乎對用兵一道很有興趣啊。”
“然也！”賀蘭敏之頷首道：“此乃吾之喜好矣。”
“僅此？”謝岩似笑非笑地看著賀蘭敏之，臉上寫滿了“不信”二字。
賀蘭敏之猶豫了片刻，跟著又看了看妹妹賀蘭敏月一眼，而後低聲說道：“陛下將派出一支軍隊押運糧秣至程公大軍中。”不說倒好，如此一說反而令謝岩迷糊了。
謝岩依稀記得，大唐高宗時期征討“西突厥”，前後分成了兩次，程知節此次當小勝而歸，真正的決戰是由蘇定方統領大軍完成的，既然這樣，派出押運的軍隊做什麼？通常隻有援軍才會這麼做，否則一般來說，“兵部”隻需要派人送糧秣到前方州府即可，後麵送至軍前的事宜，都是當地官府操辦的，難道說，皇帝陛下又有了新的主意不成？
事實上，真的是讓謝岩猜對了，由於一些事情的變化較快，導致皇帝李治的心裡想法，也跟著發生了變化。當初，將程知節派去征討“西突厥”，政治意義明顯大於軍事意義，李治對於戰事的勝負，並不是特彆在意，尤其為防止程知節立下大功，他甚至還給了“蔥山道行軍副總管”王文度一道密旨，令其在必要時，阻止戰事推進，本著“無功即有功，小勝即可”的原則行事。
但是，政壇上的變化實在快了些，通過“新商稅”一事的落地，來濟被貶官，加上許敬宗成為實職宰相、李義府執掌“中書省”，朝中長孫無忌一派的勢力，得到極大削弱，李治覺得，原有的既定方法，太保守一些，應該做出改變。也就是說，在儘可能的情況下，與“西突厥”決勝，但前提條件是，必須將程知節召回，且還需考慮軍心穩定以及人事方麵的安排。
在李治仔細而慎重的考慮下，決定另外派出一支軍隊，以押送糧秣的名義前往軍中，同時派得力親隨隨軍，相機行事。
賀蘭敏之陪同祖母楊氏進宮探望皇後時，無意中聽皇帝說起派軍隊一事後，不由得心思活泛了起來，甚至還當場問皇帝：“若從軍，可行否？”