2. 找她(1 / 2)

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午飯結束,孟修遠準備同王海寬道彆。

王海寬大手撐在孟修遠肩上,驚疑道:“怎麼這就要走了?我們都多久沒見了,難得你過來一趟,乾嘛不多住兩天?”

“你多住兩天的話,我可以帶你四處轉轉。我們縣城雖然不是很發達,但是周邊村莊的風景還不錯,山清水秀,適合放鬆心情,你要不要考慮一下?”

王海寬誠心實意地想留他多住兩日,孟修遠卻略有為難。因為他這次請假出來的時間比較短,沒辦法多逗留。

“這次時間不寬裕,下次吧,下次我一定請個長假過來看你。”

孟修遠除去探親假,每年還有30天可自由支配的假期。這次退婚他請了4天假,還剩下26天,足夠他把這個小縣城的每一塊磚每一寸地都摸清楚。

王海寬跟他關係好,彼此都是有事說事,直來直去的,所以知道他這次是真沒時間,也就沒有強留。

本以為即刻就要跟老友分彆,沒想到孟修遠忽然提議說:“雖然這次時間不多,但是還是可以去聽一聽你的演講。”

王海寬下午還有一場安全演講,孟修遠隨同王海寬一起回到縣立高中。因為還沒到演講的時間,王海寬就先到會議室休息了會兒,順便讓孟修遠幫他看看稿子。

期間校長林永華為了表示對這個公安局一把手的重視,一直陪同著他。

當校長看到隨行的孟修遠肩上那“金燦燦”的肩章,一雙芝麻大的眼睛倏地瞪成了兩粒黑豆,又聽王海寬說到孟修遠的身份,立即熱情地把他珍藏的好茶好煙拿了出來。

直到親眼看到孟修遠喝下他親自泡的那杯茶,林永華這才開口向對方提出了演講邀請。

這位校長熱衷於找社會各界有頭有臉的人物來學校進行演講,仿佛他們過來演講可以給這所學校、給他的臉上鍍一層金光。

校長找孟修遠演講的由頭是:“學校裡的學生最崇拜軍人,要是能聽到部隊大領導親自講述行軍打仗途中的故事肯定特彆興奮,也能激發他們的愛國之心!”

“另外……”校長接著道:“這不是馬上就要有人來學校進行征兵了嘛。今年難得招收高中在校生,好多學生,包括我家那小子都準備報名。孩子們比較緊張,所以想請副旅長給孩子們講一下這個征兵的流程和需要注意的事項。”

林永華搓著手,臉上帶著官場上特有的市儈笑容。

他是從地區教育機關調任過來的,在機關多年,彆的沒學明白,勢利的做派和一身官僚氣倒是學得相當透徹。

孟修遠知道,林永華這後半句話才是重點。說什麼講解征兵流程和提醒注意事項都是官方話術,他無非是看自己職位高,想看看能不能疏通下關係,給“他家那小子”放點水,鬆動一個名額下來。

以前也不是沒有人找他這麼乾過。

孟修遠對此一向是深惡痛絕,要換平時,他肯定能將對方罵得狗血淋頭,可現在他得顧及王海寬。

小城市是熟人社會,尤為注重人情世故。礙於王海寬已經在這裡安家立業,且有可能將來他的子女也要在這所高中上學,孟修遠就不好將話說得太難聽。

他想了個迂回話術,拒絕了校長的邀請:“行軍打仗的故事我確實有不少,但是我這次行程倉促,需要馬上歸隊,恐怕沒有時間來做演講。”

“其次,征兵是當地武裝部負責的工作,我不是很了解,也提供不了什麼有用的信息。”

林永華是個老油條,話都說到這份上了,他不可能聽不懂。

他隻好裝傻似的歎了一口氣,說:“那太可惜了!副旅長這就要走了嗎?時間怎麼這麼趕,我還想好好招待一下,儘一儘地主之誼的。”

孟修遠禮貌地笑了笑。

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