趙護第二天去上學時，醬和青瓜條各兩份。
同時還扛著睡得迷迷糊糊的大兒子。
貞娘瞧著他跟逃難似的，不厚道地笑了笑，“要不樺哥兒就不去了吧，現在桐哥兒大了，我已經能應付過來了。”
五歲的趙珠會幫忙遞個東西，在家裡也能帶著趙樺一起玩。
其實根本不用她費什麼事。
趙護道：“他已經習慣了把學到的東西教給兩位哥哥，你不讓他去他會難過的。”
貞娘想說那麼小的孩子知道什麼呀。
可趙護已經邁開大步走遠了，她隻得轉身回去睡個回籠覺。
趙護走的時候天不亮，到了陳家時趙樺已經醒了。
揉了揉眼睛，看到在院裡並排背書的表哥，立馬從趙護身上滑了過去，大聲喊道：“大表哥、二表哥，我又學了新東西……”
在家裡趙桐年紀太小，沒法回應他。
有時候他講多了，弟弟還會煩，吭哧吭哧地想要哭。
但是兩位表哥不一樣，特彆的捧場。
大大激發了趙樺傳道授業的激情。
趙護把帶來的醬和青瓜條各給了陳老太一小壇，“娘這是我們家院裡的菜做出來的，拿給你們嘗嘗。”
“對了，這是我說的做番茄魚用的小柿子，也可以生吃的，要是你們喜歡，來年我給您種子，您在後院也種幾棵，一個夏天基本上就吃過去了。”
番茄魚的做法，他又簡單重複了一遍，這才揮彆陳老太一路小跑著去了縣學。
趙家所在的河崖村離縣城少說也有十裡地，趙護腳程雖然不慢，但卻帶了個孩子，一路上快不了多少。
每次天不亮就得扛著大兒子出門。
中途再轉到陳家村，再折回去一截往縣學跑。
路程不知不覺就增加了三四裡地，如此一來到了縣學天已經大亮，大家陸陸續續出了寢室開始往教室方向走，邊走邊在路上嘀咕著前頭所學的內容。
就，特彆卷。
趙護將東西放到寢室，又一路小跑著去了教室，鄭雲已經把他的讀書帶到了教室，不等趙護呼吸均稱，鄭雲便開始考校他前幾天所學的內容。
做為馬上要參加鄉試的考生。
先生能講的基本都講完了，這會兒就靠大家自主學習了。
不過平日裡讀的文章寫得好，誰的分析思路特彆棒，先生都會特意點出來給大家講解，然後再由先生出題，或者根據曆年各省的科考資料抽題，讓學生答。
今日上課後，先生便宣布了一件事，這個月底縣學會組織參加鄉試的學生前往敘城，除了考試必須的東西之外，大家目前最重要的就是保護好身體。
每年因為身體原因落考的人可不在少數。
下課後，先生將趙護、鄭雲，還有三位師兄一起叫到了直舍，明確告訴他們，馬上要考試了，大家手裡的副業先放一放。
就算是再艱難，也不差那麼幾個錢不是。
縣學還有一項助學政策，家裡實在困難的，可以提前預支廩銀，到時候再慢慢扣回來便是了，若你有幸過了鄉試，預支的銀子更不用還了，縣裡還會給你一筆獎勵。
所以，這段時間好好學習才是正事，可彆本末倒置了。
幾人認真點頭，表示最近努力備考，絕對不辜負先生的期望。
出了直舍，鄭雲小聲道：“你去考試的銀兩夠用了吧。”
趙護點頭，“師兄的呢？”