13.貓貓(2 / 2)

當然以她現在的情況,靈獸科研類的自主招生說白了隻是要她考慮去念哪所學校。

甚至就是對戰專業的自主招生,她也靠著宵宵巨大的前期優勢去獲得各大院校的青睞。

但問題是她現在想要的是兩方麵專業的雙修。

對戰與科研,這兩種專業對學生的要求是完全不同的。

對戰方向要求確認考生第二隻靈獸的強度,而科研方向又要求考生的所有靈獸皆為自身作品。

在這個兩條客觀條件下,她想要雙修這兩個專業,就必須在自主招生考試開始前,獨立設計並製作完成一隻能夠達到對戰方向要求的高潛力靈獸。

"又要當婊子,又要立牌坊。"

雖然不是很恰當,但耿悠悠真的莫名覺得這個很能形容自己現在的狀態。

又當又立就是她現在的真實寫照,但誰叫她不是沒有退路呢。

反正自主招生又不是隻能報一個學校一個專業,大不了她對戰係過不了就直接跑去搞科研唄。

就算當不了對戰係的學生,等她苟個幾年把自己的器靈陣容打磨好。出來以後她依舊可以成為一代禦獸師眼中的傳奇。

她有試錯的成本,這就是她的底氣。然而她沒想到的是就在她準備開始去挑戰那份不可能的時候,一直趴在她頭上打盹的貓老師又突然給她指了另外一條明路。

"你的意思是讓我嘗試一個全新的設計方案?"

"沒錯喵。"

魯白白慵懶的打了個哈欠。

耿悠悠的設計方案她看了,它承認自己的確沒有看錯人。

這個小丫頭的確在器靈這個領域有著超乎常人的潛力。

它設計的暗影螳螂在不考慮後續升級的情況下,已經擁有了鉑金種族起步的潛力。

但這裡麵涉及到的製作難度卻並不是她現在就能夠應付的了。

通靈娃娃是織造,暗影螳螂的設計圖是機械,她小小年紀卻已經在兩個完全不同的打造方式有了很

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