事實上，他不要太歡迎佟老師加入高一集訓隊哦！
有能力、有學識、人品過硬的搭檔誰不喜歡呢？
隻是他沒從佟老師的角度考慮這件事情，見到佟文成的反應，才意識到自己剛剛說的話多沒腦子。
他訕訕地一笑，低聲賠禮道“成哥，泠泠姐，我說話沒過腦子，你們彆生氣。”
佟文成苦笑一聲，搖搖頭“沒事兒……”
孔泠泠卻剛剛從幾位家長口中了解了這件事情的始末，心裡十分不爽，卻又不好發作，隻淡淡笑了一下。
“沒什麼可氣的，咱就是塊磚，哪裡需要往哪裡搬！”
陳副校長隻聽到前半場，沒聽到後半程，說道“那這樣吧，咱們幾個老師等會兒找個地方開個會。”
“關於後麵的教學計劃，我們要好好的計劃一下，畢竟風暴總有停的時候。”
“好的，好的！”眾人紛紛表示。
領導既然定調了，那必須去開會啊！
……
半小時以後，博學基地的十一名教師，包括徐教練，集結在三樓影音房旁邊空地的位置。
陳副校長說道“來來來，大家就都席地而坐！”
大家圍成一個圓圈坐了下來。
陳副校長接著發話“接下來的工作是艱巨的，也是一次很好的考驗我們的機會！”
“目前，我們正處在期中教學工作和暴風災害救援的關鍵階段，在此我們成立一個應急方案工作小組，務必做好相關工作。”
“首先是高三競技隊的教學問題我們要清醒的認識到，目前形勢下，直接將學生一次性帶回學校的可能性不大，洗浴中心這邊的車也得分兩次運送，更何況這邊還有很多幼兒園的學生和家長。”
“但這並不等於，要放棄這批學生的學業，我建議，大家利用這段時間儘力湊齊教學資料，保證競技隊高三學子的文化課程的提升。”
“這些全都不是無用功！大家要積極開展各種形式教學嘗試，我一直以來就跟大家強調，努力不一定有回報，但不努力就一定沒有。各位老師要結合自己教學課程的實際情況，尤其是各教學組的年輕人。”
“說到年輕教師，我再嘮叨兩句！你們剛來學校不久，有很多不懂的地方要多向高年資的老師請教，不懂就要問，不會就要學，不問又不學，你們乾嘛?！躺平是不可能的，因為你躺也躺不平！”
“我講得有點遠了，但這都是我一個過來人對廣大青年教師的忠告。再說回到學生工作，在專業課部分，非高中部的老師要做好敦促學生鍛煉的工作，以及學生心理問題的疏導。”
“其次，我們要及時關注天氣變化，做好“風暴停歇我就走的準備”，大家去院子裡就能看見，很多物品已經被吹上天了，那咱們基地能幸免嗎？”
“顯然是不能夠的！”
“所以我們也要做好應戰準備！”
……
各位老師稀稀拉拉地鼓起掌。
眾人……