第105章 扶貧增智先識字 家庭聯歡藏玄機(1 / 2)

相約石頭記 木有知兮 2655 字 2個月前

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嘉倫陷入了沉思,為什麼這麼小的孩子會如此狼狽不堪?究其原因,還是生活上的貧窮,就像我們的舊社會一樣,也是吃不飽穿不暖,後來人民當家做主了,才算過上了好日子。

他們這什麼時候才能是個頭呢?怎麼才能有生活的盼頭呢?他們又不懂得改革開放,也不會搞活經濟,就那麼幾家有頭腦的,跟著自己開始烤羊肉串,還得讓自己給他們批發現成的肉串,自己製作的味道還不是很精良,真的是很落後啊!

扶貧先扶智!

思想上的貧窮,才是人們生活貧窮的根源,必須要提高他們的憂患意識,增強他們的賺錢本領,這樣才能拯救他們的靈魂,從而拯救他們的命運。

小男孩吃完了,把手中的一把簽子反複吮吸,直到舔的乾乾淨淨的,才戀戀不舍地把簽子還給嘉倫,跟著媽媽一步三回頭地離開了燒烤攤,那種依戀的眼神,真正地觸動了嘉倫的靈魂,就像是希望工程的那雙大眼睛,充滿了渴望,充滿了求知欲!

嘉倫的心裡久久不能平靜,心情一直不太好,接下來的烤串工作比較低沉。

不行!

賣烤羊肉串隻能讓一部分人嘗嘗鮮,實際上果腹都難,而糧食隻能讓人們吃飽肚子,真正可以改變人民命運的,隻有解放他們的思想,升華他們的靈魂,讓他們用知識武裝頭腦,做一個有思想有內涵的人,這才能不枉一生!

嘉倫的腦袋裡有了一個大膽的想法。

必須讓孩子們擁有知識,必須讓他們用知識來改變命運,必須讓他們先脫貧,然後才能致富。怎樣才能讓他們脫貧致富呢?怎樣才能讓他們改變命運呢?那唯一的辦法就是走進學堂,去念書,去識字。

對,烤羊肉串隻能解決一時之饞,最多也能實現一時的果腹,而學了知識才能改變一生,那就必須讓孩子們上學,這樣才能改變自己的命運。

所有的這些,都是一瞬間在頭腦中閃現的,嘉倫想的倒是很好,但實際上,真讓孩子們去上學,卻是困難重重。

自己現在這份烤羊肉串的職業怎麼辦?孩子們上學費用收不收?學堂在哪裡?聘用什麼樣的老師?招收什麼樣的學生?教授什麼樣的課程?如何操作這些事情?

哎!真是一件難事!

凡事慢慢來,從長計議吧。至少今天有了這個想法,就算是思想的雛形吧,回去再慢慢合計合計,找個合適的人再商量商量吧!

嘉倫想到這裡,也沒有太好的主意,先把眼前的事情做完吧,今天的羊肉串還要賣光。

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