就這樣，穆和風與路嫣夫妻二人，對他們臨時招募來的二十個，散發傳單的工作人員，進行了短暫而又嚴格的培訓。
因為，他們兩人深知自己所肩負的重要使命。
所以，他倆在宣傳單上花費了大量的心思。
為了展示國學院的魅力，他們采用了生動的文字和精美的圖片。
甚至，他們連宣傳單的紙，都采用的是卡紙。
至於宣傳單的內容，更是沒得說。
他們不僅要將學院的辦學理念和教學特色傳達給每一個家長。
同時，他們還要讓更多的適齡學生了解洪城第一國學院。
他們明白，隻有讓家長們充分了解洪城第一國學院，才能讓他們放心地把孩子送到這裡來。
如此，在這一天的宣傳工作中，二十個散發宣傳單的工作人員們也十分給力。
隻見他們手持著一疊疊彩色的宣傳單，忙碌地穿梭於人群中；熱情地向過往的行人遞去。
這期間，他們遇到了提到各種各樣問題的人。
比如，有些家長對學院的教學質量表示懷疑，有些家長則對學費提出了質疑......
但是，工作人員們總是耐心地傾聽著家長們的問題，用真誠的態度為他們解答疑惑。
隨著夕陽西下，工作人員們手中的宣傳單也差不多發完了。
這樣，洪城第一國學院分發宣傳單的工作，也落下了帷幕。
他們圍坐在一起，分享著這一天的宣傳經驗。
雖然他們的喉嚨有些沙啞，但是他們的臉上卻洋溢著滿足的笑容。
因為他們知道，自己的努力沒有白費。
到了夜幕降臨的時候，適齡學生家長的谘詢電話紛至遝來。
遲東陽和蘇牧的大哥大基本沒有停歇。
他們沒有感到一絲不妥，反而樂此不疲。
同時，他們兩人還都是夫唱婦隨。
蘇牧與遲東陽兩人一接起電話，楚麗嬌與柳詩韻這邊就記錄著家長們的問題。
家長們的問題各種各樣，有關於學校教學質量的，有關於學生生活環境的，還有關於學費的。
遲東陽和蘇牧都耐心地回答著每一個問題，為家長們提供了最詳細的信息。
他們不僅回答了家長們的問題，還向家長們介紹了一些國學教育的知識和方法，讓家長們對國學教育有了更深入的了解；對中國傳統文化產生了濃厚的興趣。
他們認為，國學教育不僅是一種教育方式，更是一種生活方式和思維方式。
他們希望通過國學教育，讓孩子們學會做人、做事、做學問的道理，培養孩子們的良好品德和行為習慣。
同時，他們用溫和的語氣，向家長們介紹了洪城第一國學院的特色和優勢。
他們強調了學校以人為本，以德為本的教育理念，以及注重培養學生的綜合素質和傳統文化素養的教學目標。
他們還向家長們介紹了學校的師資力量和教學設施，讓家長們對學校有了更深入的了解。
許多家長在聽完遲東陽和蘇牧的介紹後，都表示非常認可國學教育的重要性。