神TM不做選擇，你還想雨露均沾是怎麼著?
‘自然法則’大學建立以來就從沒見過如此大牌的學生，選的老師都是大牛不說，挑三揀四也不說，你一口氣學這麼多東西學得完嗎？
“你確定這是你的選擇？”老師不得不再次問劉飛。
“不可以嗎？”劉飛疑惑道。
他記得真理皇冠的權限之一就是擁有無限自主選擇權，而且在皇冠擁有者不犯錯誤的情況下，學校也必須對他的選擇予以支持。
那老師苦笑：“倒也不是不可以，隻是……算了，我交給白校長看他怎麼做決定吧。”
“辛苦了。”劉飛道謝。
白光憲很快就看到了劉飛的選擇。
他眼中帶笑，將那厚厚的一摞紙遞給身邊的幾位無上，笑著道：“你們看看吧，這小子是要把咱們學校的高階學者一網打儘。”
第一位無上有些詫異：“高中階段的基礎學習也就罷了，畢竟知識量有限，進階超凡了他還敢這麼玩？而且他根本沒有選擇任何學派，純粹是隻學基礎理論，這如何在知識殿堂中構建學者之路為下一步進階碩士奠定基礎？”
另一位也道：“沒錯，從大學生進階至碩士級，除了外部一些必須的論文指標、影響因子，內部對主課立柱的靈氣化和構建學者之路也十分重要，他這樣東一榔頭西一棒子，晉升根本無從談起。”
其他無上言語間也多少對劉飛的選擇頗有微詞。
傳閱一遍重新回到白光憲手中，作為‘自然法則’權勢最盛的一位，其實他的意見才至關重要。
白光憲將選擇從頭到尾看了一遍，發現劉飛這小子連自己都沒放過，化學高分子學科的相關內容赫然列在其中。
白光憲輕笑：“各位可曾見過八主課滿分的高中生？”
幾位無上無語，除了劉飛這妖孽，誰還見過這種人。
“各位可知道如何培養八主課滿分的高中生？”
幾位無上苦笑搖頭，見都沒見過，更彆提培養了。
“既然各位既沒見過這樣的學生，也不知道該如何培養他，何不拋棄心中關於學者的固有認知，將培養劉飛當做一個新的研究課題，課題的題目就是如何將‘八主課’高中生培養成無上先驅。”
白光憲的話讓眾位無上麵露驚色，原來校長對劉飛的期待如此高，他居然相信在位階定律的壓製下劉飛還能進階無上先驅。
這怎麼可能？
白光憲露出笑容：“想象一下，一個集人類智慧精華之大成者，一個前所未有的超級無上先驅。我甚至在設想，如果那一天真的到來的話，無上先驅之後，人類的腳步是否還能再往前邁上一步。那小小的一步，對整個人類來說又會意味著什麼。”
在座的各位無不是智慧驚人的大才，大家都明白了白光憲的意思。
劉飛的選擇固然讓人無語，但在所有人都不知道該如何培養他的前提下。
讓其自由發揮自由選擇未必是一件壞事。
如果！如果白校長的暢想能夠成真。
人族的未來興許才真正見到光明。
第一位質疑劉飛的無上站了起來，她臉上帶著輕笑：“這小子的代數幾何與拓撲學我包了。”
“概率學、運籌學、泛函分析我接下了。”
“雖然不喜歡這小子關於絕對時空理論的無禮論調，但學習歸學習，道路歸道路，他的電磁學、熱力學交給了我。”
“外空間生物學、微生物生物學、細胞學、人體靈氣學我來，他為什麼沒有選擇瘟疫學，這才是生物學派的最大戰力。”
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