但架不住人家水平高啊。
這對子連古文學派的碩士都說難，實力就是水平。
想到這主持大哥趕緊把劉飛讓到C位，麵子算個屁，大神才是最重要的。
鄭安邦笑著跟劉飛握握手：“小兄弟看年齡不大，還是學生吧？”
劉飛謙虛：“高三學生，不值一提。”
鄭安邦一愣，高三？
現在的高中生水平都這麼猛了嗎？
台下的觀眾們也愣了，大家都以為劉飛是今天的第四個瓜，不對是第四個學者。
原來隻是個高三學生。
不對，這比學者還可怕啊！
小小年紀造詣這麼高，以後還了得？
不少帶著孩子的家長看向自家蠢貨，彆人家的孩子怎麼就這麼厲害，你他母親的就知道吃喝玩！
躲在角落裡的董浩永已經吐血了。
為什麼要知道結果？
為什麼剛才不直接走人？
高中生……打敗他的居然是一個高中生。
他已經能想象這件事被人報道出去是什麼開頭了。
古文學派大學生被高三學生碾壓。
如果這事傳出去，他這輩子就完了。
董浩永此刻失魂落魄，自己怎麼就起了色心非要勾搭那個學霸呢？結果學霸後麵還有個更變態的高三學生。
知道真相的董浩永眼淚掉下來。
大家都等著劉飛解讀最後一道對子。
劉飛也沒賣關子：“我妹妹喜歡鋼琴，所以我對音樂有一些了解。上聯其實不是數字而是一組樂符1234567，鄭碩士曾經說本地人應該能答出來，我就下意識的用本地話念了一遍，大家可以試試。1234567，一二三四五六七。”
樂符？本地方言？
怎麼對個對子還整出這麼多花活來了。
不少人下意識的按照本地方言念了一遍。
“Do， Re， Me， Fa， So， La， Ti，方言來講獨覽梅花掃臘雪，所以下聯：一二三四五六七就是‘細睨山勢舞流溪’。”（江浙方言）
隨著工作人員將文字打到屏幕上，商場中頓時響起一片恍然大悟的聲音。
絕了！
沒想到啊沒想到，一個對子居然跟音樂還有本地方言有關。
鄭安邦哈哈大笑：“沒想到，這可真沒想到，古文學派又要多一位天才啊，以後有沒有興趣去西南文學院？隻要成績合格，我可以為你保送。”
底下帶孩子的家長們眼睛都綠了。
西南文學院是文學學派的大本營，古文學派作為文學學派的分支在其中相當強勢，可不是成績合格就能上。
獲得這個報送資格，已經相當於半隻腳跨進了超凡階層。
劉飛咧咧嘴，自家人知道自家事。
蘇妍作為一個大學霸根本不用擔心會吃虧，劉飛也樂的看熱鬨。
誰曾想係統突然提示臨時任務：對聯之爭。
如果完成能有特殊獎勵。
劉飛想半天，想碎了腦袋就是記不起當時看的什麼。
就在這時候，他想起完成千裡之行二的時候獲得了一個曆史回溯的獎勵。
當時係統高冷地拒絕給他解釋。
劉飛想著既然是自己看過的東西是不是能通過曆史回溯找回來。
結果還真成功了。
隻可惜時間隻有十秒鐘，不等劉飛看到更多有用的東西時間就恢複了正常。
所以劉飛在這方麵依然是個學渣。
“這個，容我回家考慮考慮。”劉飛沒好意思當場拒絕，畢竟人家是一片好意。
兩人互相加了個微信，商量好以後再聯係。
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