“看樣子軍士不錯，軍士有沒有說手腳上有傷口的不要下河？”
朱橚看到對方的小腿上有個小口子，很淺。
男孩子點頭：“說了，我這是剛碰的，咱們帶了一塊肥皂，用肥皂洗一洗就不怕了。吳王殿下你有肥皂沒？賞我一塊唄！這塊肥皂是我從家裡拿的。”
“偷拿的是吧？有，給你，多給你幾塊，還有香皂，大家全有。”
朱橚突然發現這個孩子很有意思，說話直接。
“謝殿下！”男孩子給朱橚鞠躬。
護衛們收攏河螺，孩子們沒少撈，還有泥鰍魚、鱔魚、一拃長的小白魚、河蚌……
彆看孩子小，一個個靈巧著呢！尤其是他們眼睛尖，身高矮，溪水本身就淺，孩子一彎腰就撈一個。
大人連續彎腰會要酸，孩子們當成玩了。
東西收上來，籃子先不給孩子們，帶上孩子們一起走，順便給孩子們好吃的，問一些事情。
小孩子們確實不知道怕，看到這麼多護衛，安全感滿滿的，圍著護衛玩捉迷藏。
……
有了孩子的加入，大家不能走太遠的路，怕孩子們累，走出去一段距離，轉身回較場。
最小的那個女娃娃睡著了，宮女們拿出來一個折疊擔架，把她放上去讓護衛抬著走。
“看樣子要明天吃，今天再吐吐泥，這六十來條小白魚怎麼吃？孩子們捉魚這般厲害？”
知府為下丘村發愁，數量說多不多，說少不少，他更納悶一群小娃娃如何逮的魚。
“竹籃打水一場空。”一個下丘村的少年出聲。
“啊！原來是用籃子在水裡撈啊！”
知府瞬間領悟，用手捉是不好捉，孩子們拿了很多籃子，水流收束的位置下方一放，魚自然就被裝進去了。
“這還有娃娃魚，兩條，扔回去吧！剛才沒看到。”一個少年發現娃娃魚。
“不用，跟小白魚一起醬燜了。”
鈴兒可不想折騰，憨憨哥說娃娃魚好吃，能養殖，野生的並不少。
一群之前背誦千字文的小孩子開始接受身體檢查，一人給個禮盒，裡麵裝著肥皂和香皂，這樣他們回家後一家人都會很開心。
派人去他們家那裡通知一聲，孩子留下了，晚上吃過飯再給送回去。
“裡長，養娃娃魚能賺錢嗎？”
朱棣聽到娃娃魚，過去看一眼，知道娃娃魚能養，而且娃娃魚好吃，下丘村就養了，做得也香。
“殿下，需要的技術太高，尋常的百姓養不了，一旦出現失誤，不僅僅是時間成本，還有人力成本。”
裡長看一眼憨憨，給出這麼一個答案，憨憨那裡一個眼神就明白。
“技術，唉！這天下以後想是會以技術為尊，誰掌握了技術誰就能欺負彆人。”
朱樉在旁邊感慨，其他三個人點頭，就是。
“好在咱大明的技術比彆人強，就指望著大明水師能夠依靠技術和武力保護，從外麵為大明攫取利益了。”
徐達感受最深刻，技術能碾壓人，在戰場上更是如此，不信問問王保保，相信王保保一定不會忘記那個下雨的天。，找書加書可加qq群952868558