第183章 這才是悲劇存在的真正含義!世界以痛吻我,我對世界報以凱歌!(2 / 2)

怒填北大!

明明自己什麼也沒做,卻落得了個躺贏的結果?

對於所發生的這一切,北大招生辦主任直接就表示:

“全靠同行襯托.”

這一次的招生錄取工作,澄海戲劇學院可謂是最大的那個贏家?

校長方振國代表校團委,向江海表示了最為真切的慰問:

“在創作之餘,也要注意保重自己的身體。”

“身體才是革命的本錢!”

“你可是咱們澄戲的金字招牌,在這個節骨眼,你可不能倒下啊.”

而江海對於校長方振國的慰問則是表示:

“下次記得帶白利群,我抽不慣軟中華.”

時間,總是在悄無聲息之中,不斷流逝。

轉眼,又過去了一個周。

臨近開學,還有最後的兩個星期,不論是大學生又或者是小朋友,都即將迎來各自的開學。

算算時間,江海所創作的《三毛流浪記》已經在《大公報》上連載了接近一個月。

《大公報》屬於是周刊,一個月的時間,會發售四到五期期刊。

在紙質傳媒沒落的年代,類似於《大公報》這種涉及【綜合性報紙】的期刊,雖然在學術界風評甚佳,但是

你要說起它的銷量?

這,還真不太好!

就類比於好的電影,它不一定賣座。

賣座的電影,它也不一定就是好電影。

雖然在票房方麵略微遜色

但你硬要說《英雄本色》比不過《熱辣滾燙》?

這,還真不見得!

通常來說,《大公報》每期發售的期刊,銷量一般都在十萬冊左右。

可自從刊登了江海的《三毛流浪記》之後,《大公報》的銷量,每期正在以十二萬冊,十五萬冊,十七萬冊,二十萬冊的速度緩步增長。

報刊的銷量,的確是上去了,但與之而來的.

投訴好像也變多了?

《大公報》,總編辦公室。

梁文康正在聽手底下人做著這周的工作彙報:

“相較於上周,《大公報》銷量同比上漲百分之23.32%個百分點,銷量雖然有所提升,但我們近期收到的家長舉報,也比尋常多出了三倍之多.”

《大公報》實際是一檔具有官方背景的正統期刊,在尋常發售的期刊之中,不僅會包含一些有趣的故事,也會包含對最近的一係列時政熱點的點評,這對培養學生獨立意識有著比較強的好處,也正基於此——

有相當一部分學校,將《大公報》視作教育讀物,每期必定。

可是,就是這樣一檔具有教育屬性的雜誌期刊,自從刊登了《三毛流浪記

》之後.

幾乎隔三差五便能收到來自於外界的投訴?

有相當一部分家長認為:

“《三毛流浪記》人物經曆過於悲慘,所表露出的價值觀過於現實,閱讀這類漫畫不利於孩子們的身心成長”

也有相當一部分私立學校的老師表示:

“本來,學校訂閱《大公報》的初衷,是讓孩子們在下課休閒之餘,閱讀一些積極向上的雜誌期刊,活動和放鬆下大腦。”

“可《大公報》自從刊登了《三毛流浪記》之後——”

“課餘時間,孩子們一看《大公報》就哭,一看《大公報》就難受,每次在閱讀《三毛流浪記》時都會流露出一副生無可戀的表情,緊接著便無心學習,一難受就會難受整個下午”

“這,已經嚴重影響到了我們學校的教學秩序”

用一看一個不吱聲來形容孩子們看過《三毛流浪記》的反應?

這,應該是再合適不過!

私立學校和公立學校有所不同,在公立學校放假之時,私立學校主打的就是一個早早開學,彎道超車。

原本想趁著放假時間,給這些就讀於私立貴族學校的孩子們好好補習一下,讓這些孩子遙遙領先於同齡人的起跑線.

可誰料,直接就碰上了《三毛流浪記》這麼一號童年終結者?

“這《三毛流浪記》真能有這麼大後勁?”梁文康看著這些老師家長的來信,頓時就對自己原先的判斷產生了質疑,“不僅能讓家長這麼投訴,甚至還能影響課堂秩序”

耳聽為虛,眼見為實。

有些事情,不能隻聽彆人的一麵之詞,還是得自己當麵求證比較好。

梁文康想著想著,便來到了位置處於《大公報》附近的部隊大院。

紅星小學。

這是一所軍人職工子女就讀的私立學校。

也是《大公報》創刊以來,每期必定的忠實讀者。

當梁文康和紅星小學的教務主任,談及學生在閱讀《三毛流浪記》過後的反應之時。

教務處主任,卻對於這些舉報的老師、家長,持截然不同的態度:

“它們隻注意到孩子在讀完《三毛》之後,垂頭喪氣,心灰意冷,卻沒有看到——”

“孩子們在看完【三毛】遭遇,感同身受,將原本食堂那些不喜歡吃的飯菜吃的一粒不剩。”

“它們隻知道孩子在讀完《三毛》之後,情緒低落,黯然神傷默默落淚,卻並不知曉——”

“原本那些仗著自己身材高大,喜歡欺負彆人的小孩,也學著【三毛】對待旁人釋放善意,對這個世界報以凱歌.”

在教務處主任看來——

《三毛流浪記》的教育意義要遠大於它的負麵影響。

一個原本挑食,喜歡浪費食物的孩子,在看過【三毛】尋找食物的艱辛之後,感同身受,開始變得珍惜糧食。

一位原本喜歡用暴力解決一切的孩子,在體會到【三毛】被人欺負的痛苦,毅然決然放棄了用暴力的手段解決麻煩,也開始嘗試著和旁人溝通.

如此這般具有教育意義的漫畫作品,你說它價值觀導向不正確?

這不純純屬於扯淡嗎!

如此這般具有現實意義的繪畫著作,你說它不利於孩子的身心成長?

這不純純就屬於是無稽之談嗎!

“我覺得《三毛流浪記》畫的非常之好!能讓孩子感受到現實社會殘酷的同時,也能體會到當今社會和平的來之不易.”

在得到有關於教務主任的肯定之後,總編梁文康堅定了自己最初的想法:

“還是得繼續整.”

正值兩人交談之時。

文化館。

江海坐在辦公室裡,看著《青春前言》的莫主編,給自己發來的催稿信息,頓時就陷入了沉思之中:

“閒了這麼久,確實有點無聊。”

“好像《龍三》也的確該提升日程了”

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