410.活捉(2 / 2)

說實話,如果說是巧合,可能也有一部分,但阿海絕對不相信這完全都是巧合。

方東也知道自己藏不住,再加上阿海以前照顧過自己,所以便偷偷摸摸的將學院的事情說了出來。

聽到方東的話,阿海有些驚訝,但他並沒有不相信的意思,隻是沒想到這個學院的課程不僅有提升,而且提升的速度居然還這麼快。

“這麼厲害的課程,那我們要是天天上課,豈不是天下無敵了?”雖然有開玩笑的成分,但方東可以聽出,阿海肯定是心動了。

彆說阿海了,方東自己都覺得,如果自己是阿海,看見朋友的實力突然猛漲一大截,他肯定也會心動。

一節課不就兩個銀幣嗎?

雖然貴,但他們這些人,誰身上沒個小金庫啊!

不說三百六十五天天天都能上課,連續上個一兩個月肯定還是沒問題的。

“我說實話,其實你也彆對這個抱太大的希望,我報名的是近距離戰鬥的課程,那個老師叫托米,托米老師說了,這個戰鬥課程隻有第一節課提升比較明顯,後續都是需要靠時間堆積的。”

第一節課效果明顯一方麵是為了體現出老師的實力,讓大家明白學院並不是白收錢的,另一方麵則是因為第一節課可以講的,可以糾正的東西更多。

等課程上的多了之後,內容也會越來越少,但卻會越來越精細,提升也會越來越不明顯,但對後續的發展絕對都是有很大的幫助的。

“我明白!這我還能不懂嘛,想也知道天底下怎麼可能有能夠無限吃的餡餅。”阿海爽朗的笑了笑,然後眼睛一撇,看見了地上的鹿,他先是一愣,然後才反應過來什麼,連忙招呼方東動作輕一些。

“這鹿活著可比死了值錢,以前是沒機會,隻能逮著死的,現在好不容易活捉了一隻,可彆不小心弄死了。”鹿活著值錢是因為活著的鹿隻要能養好了,那就可以無限提供鹿茸,雖然速度慢,但至少是有產出的。

但如果鹿死了,那就隻有腦袋上的鹿茸和鹿角了,死了的東西怎麼也不可能再生長的。

在兩個人的合作下,他們把鹿弄暈了綁起來。

鑒於這隻鹿的價值極高,所以他們決定先把鹿送回去賣了,然後再做其他安排。

既然說到賣,那就涉及到錢,如何分錢是個重點。

許多人,許多關係,有絕大部分最終都是毀在了‘利益’二字上。

不過,方東和阿海這兩個人之所以會成為朋友,就是因為當初放棄了一個利益,所以他們在鹿的分配上意見出奇的一致,都是希望對方能夠不吃虧。

經過一番商量之後,最終是三七分,方東拿七,阿海拿三。

沒有方東,阿海打不過鹿,但如果沒有阿海,方東也碰不見鹿,更捉不到活的鹿。

(本章完)

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