第23章 什麼是老師?什麼樣的人配稱之為老師?(1 / 2)

要說君堯慌不慌,他其實還好,昨天看到名字時,心裡就有了猜測。

當時,他隻有一個念頭,剛好把薑萌這個疑似特務放到眼皮子底下觀察著。

但等今天真見到人,不知怎地,君堯的心跳漏了一拍。

薑萌亦然,明明第一回見時,這人還是個軍人,今日再見,怎麼就搖身一變成了設計師?

所幸兩人心理素質相當過硬,一個比一個能裝,麵上皆鎮定自若。

林意安就跟派發公仔似的,給兩位新來的設計師一人塞個粉嫩嫩的女娃娃。

錢佳怡“哦”了聲,歡喜開著玩笑:“都是軟妹子啊,我喜歡,小欣欣,來姐姐這裡吧。”

李欣小臉微紅,揪著手指挪到錢佳怡跟前,暈乎乎喊道:“錢姐姐!”

錢佳怡捏捏小妹妹粉嫩嫩的臉,興奮地說:“好好,以後就這麼喊。”

君堯輕咳一聲,不太自在,這間辦公室就他們四人,結果三位女同誌,就他一個男同誌。

他抬手叩叩身旁的辦公桌桌麵,語氣徐緩清朗:“薑萌同誌,你坐這裡,先自己收拾一下。”

“好的,君設計師。”

兩人客氣異常,對視時,眼裡的意味深長也僅有他們自己清楚。

………

薑致覺得自己甚是苦逼,才養好的雙腿又得勞累去接某個熊孩子。

“臭小子,為了你,你哥遭老罪了,要是還敢嚷嚷著不讀高中,就乾脆丟薑家村算了。”

出城時,恰好碰到一群紅衛兵押著人在遊街搞批鬥。

薑致避之不及,但眼睛掃到一個熟悉的身影,不由停下動作。

那人,正是他敬重有加的郭年老師。

此刻,他腦袋低垂在胸前,脖子上掛著恥辱牌,一身狼狽不堪,麻木地挪動著雙腳。

薑致眼眶一熱,快速低頭掩住情緒,不讓外人發現。

什麼是老師?

韓愈說:師者,所以傳道授業解惑也!

什麼樣的人配稱之為老師?

薑致認為,郭老師這樣的就配得上一句老師稱呼。

他沒有家小,將所有學生都當成自己的孩子一樣教導,學習上從不糊弄,任憑誰都能向他請教。

可偏偏這樣的好人,有學生去舉報他!

最可惡的是,舉報人是史可,那是郭年老師嗬護最多的一個學生啊。

如果說地主階級是郭年去除不了的曆史身份,那麼史可的舉報將是壓垮他的最後一根稻草。

薑致總覺得自己應該做點什麼,如果不做,郭老師那樣的陰鬱,他會活不下去吧?

沒有再跟著遊行隊伍往下走,目的地的批鬥是他所不忍心看下去的邪惡。

就連一眼都接受不了。

薑致滿腹悲憤回到薑家村,正好趕在飯點。

於永暉看到他哥出現,眼睛都亮了,嗷一下衝出去抱著他的腰大哭。

“哥呀,你總算來了,你再不來,弟弟我帥氣的小臉蛋就要保不住了啊。”

薑致被嚎的腦仁疼,騰出一隻手去推他腦袋,誰知這人屬螞蝗的,纏上了就推不掉。

“鬆鬆手,讓你哥我先停好自行車。”

“哦,那你先說帶不帶我走?”

薑致聽明白他的意思,可誰在乎,故意回答的模棱兩可:“那得看看你有沒有變化?”

改造好了自然能走,改造不好的話,嗬嗬!

“我有,我當然有變化。”

於永暉鬆開胳膊,指著自己那張臉義憤填膺:“你看看我,看仔細點,我現在曬的黑不溜秋,多憔悴啊!”

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