項南耳力好，偷偷聽到了，覺得她這種小兒女情態還有很有意思的。
他隨即邁步走了過去。
一見他回來，李青桐頓時一臉尷尬，趕緊帶著範水水溜之大吉。
……
中午食堂吃飯，下午繼續學習。
高中生活，就是這麼枯燥乏味。
下午放學之後，項南回到家中。
第一時間寫完作業之後，就開始寫些稿子，準備拿去換點錢花。
吳智勳、李青桐的感情之所以爛尾，一個很重要的因素就是環境所迫。
吳智勳的父母為了供他出國留學，把自家的房子都給賣了，可以說是壓上了全部賭注，孤注一擲，逼著他不得不出國。
而李青桐之所以沒敢報好學校，也是因為爸爸下崗之後，家裡的經濟條件一落千丈，所以才被迫選了免學費的師範專業。
如果兩人有錢的話，結果可能大不相同。
就像《致青春中的陳孝正和鄭微。如果陳孝正的家境不是那麼貧寒，如果他的母親不是一味逼子成龍，他們的愛情本來會有個很好地結局。
寫文章對項南來說，真不是什麼難事，可以說是倚馬千言，文不加點。
而就在他寫文章之際，何悅、吳益進也陸續下班，開始炒菜、做飯。
項南沒有停筆，依舊寫著。
憑他的耳力，可以隨時察覺到他們什麼時候靠近，到時候再遮掩也是一樣的。
……
七點鐘，何悅推門進來，叫兒子去吃飯，“智勳，先彆學了，吃飯去吧。”
項南在她推門的那一刻，就將稿子收好，拿出一份試卷放在桌上，何悅一點都沒察覺出來。
“知道了，媽。”項南隨即起身吃飯。
飯桌上的氣氛依舊壓抑，搞得項南都沒什麼胃口。
因此他很快就吃完飯，然後回到書桌前繼續寫稿。
到晚上十一點時，他已經寫了兩篇短篇，一篇六千字，一篇五千字。
都是那種酸文假醋、無病呻吟的青春疼痛愛情，在《萌芽、《花溪、《南風、《少男少女之類的青少年雜誌上很受歡迎。
十一點半時，何悅給項南端來一杯熱牛奶，“智勳，睡覺之前把它喝了。”
“我知道了，媽，謝謝你。”項南點點頭。
憑良心說，刨除吳智勳父母強烈的控製欲，和言語冷暴力之外，他們對這個兒子還算不錯。
不過這種不錯，就像是工人愛護機器、農民愛護牛馬一樣。他們的付出不是無私的，而是有目的，有代價的。
吳智勳必須達到他們要求的成績，才能夠換回這一切。
因此吳智勳才會恨他們，認為自己被他們當成了學習的機器，以至於在高考那一天，居然選擇棄考，以此來報複自己的父母。
不過他這種報複，其實是很幼稚的。
要擺脫父母的掌控，就要讓自己變得強大。相反，他卻選擇帶他們一起沉淪，結果害了他們，也害了自己。
(本章完)
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