“對呀，你是我們朋友，我們才會管你。”花彪點點頭道，“二條，逃避考試，去五羊看演唱會，絕對不是明智之舉，彆做傻事。”
二條聽他們這麼說，頗有些不服氣。
……
時間一天天過去，期中考試的腳步越來越近，班裡的學習氣氛越來越濃厚，大家的心情也是越來越緊張。
項南這段時間，又開始了對和美的心理治療。
除每天聽她發泄壓力之外，還會用各種方法，為她加油打氣。
比如利用心理暗示的方法，在她心中逐步樹立信心。
人的心理，是很容易受到外界影響的。
比如下雨天、陰天、晴天、下雪、大風……人的心情都會不同。
甚至一些不被注意的小細節，都可能影響人的心情。比如顏色、氣味、手勢、眼神……
項南就刻意在和美身邊，通過一係列的布置，增強她的信心。
比如穿上印有勝利圖案的服裝，吃勝利牌的零食，周圍貼上勝利的貼畫……讓和美有意無意間，都在接受【勝利】的暗示。
久而久之，潛移默化之下，和美的信心也會逐步增強。
當然，人的心理是極其微妙的。人類迄今為止對它的了解，隻是停留在很淺的層次。
所以也有失敗的可能性。項南隻能祈禱和美運氣好些了。
……
十月二十八號，期中考試正式開始。
項南等人一早就去了彙英中學。
“但願這次的考題彆太難。”和美擔心的道。
“和美，彆太緊張。其實這些日子，你學得一直很不錯，那麼多題你都做對了。”項南笑著安慰道，“給自己一點信心嘛。你絕對能考出好成績的，你們說是不是？”
“對呀，和美，你這個月學得都不錯，兩次周考成績都很好，排名比我都高，你還瞎擔心什麼呀？”楊夕也點頭道。
“對呀，和美，我也覺得你能考出好成績。”花彪都笑著說道。
聽他們這麼說，和美心情好多了。
就在這時，班主任孔小軍走了過來，“李漁，你們看到二條了麼？”
“沒有。”項南擺擺手，四處看了一下，的確沒有二條的影子。
“他不會真去五羊，找黎明要簽名了吧？”楊夕驚訝的道。
“什麼五羊，什麼黎明？”孔小軍疑惑地問道。
項南眨了眨眼睛，“老師，二條前些日子跟我們說，想去五羊看黎明的演唱會。我們都勸他不要去的。現在看來，他很可能沒聽我們的勸，真的去了。”
孔小軍一聽，鬱悶的一拍額頭。
這次的期中考試多麼重要呀，兩校聯考。結果卻出了二條這麼檔子事，簡直是敗壞校風，奇恥大辱。
天啊，這孩子怎麼這麼不省心呢。
“好了，二條的事你們就不要多管了，專心考試。”孔小軍又叮囑道，現在可不能再出事了。：，，.