“哎，我是覺得於老師是個認真負責，關心學生，又飽讀詩書，頗具才華的好老師。”項南解釋道，“就這麼被人誤會，實在是很不公平，所以才為他仗義執言。
或許態度有些生硬，或許話說得重了些，不過我的心是好得，不想讓任何一方受傷害。”
“嗯，阿正，你是好人。”鄭微點了點頭，“其實我也覺得於老師不像壞人。”
“是啊，我也覺得於老師不像壞人。”朱小北點了點頭，“他教得《東西方建築審美比較》，其實我還挺喜歡上的。”
“既然是好人，是不該被誤會。”阮莞也讚同的道。
項南笑了笑。
他準備找機會，去跟於老師也談談，讓他注意方式方法，彆再引起女生們誤會。
要知道，隻要他的方式方法不改，沒了黎維娟誤會，也可能有趙維娟、張維娟、錢維娟。他不可能跟所有人去解釋，於老師是好人，不要誤會他了。
到時候，一次誤會，足以致命。
他要再被開除，再身敗名裂，項南也救不了他。
……
考試季很快就結束了。
項南抽時間找於老師談了一下，告訴他，他的某些行為已經引起誤會，提醒他千萬要注意影響。
“於老師，我知道您是一位儘心儘責的好老師。可是人心百變，很多時候，不是好心就能做好事的，還需要注意方式方法。”他語重心長地建議道。
項南不希望他這樣的好人，再遭遇不幸，所以想儘量避免悲劇的發生。
“哎呀，她怎麼會這麼想我呢？我是真的隻是想關心她。”於洪博聽了項南的話後，又是驚訝，又是尷尬，又是生氣。
他對黎維娟真的沒有壞心。就是有一晚黎維娟被男友拋棄，在校園長椅上坐著大哭時，被他無意中給看到了。
他以為黎維娟情緒出了問題，擔心她有可能想不開，所以才對她多方關照的。卻不想居然引起誤會，真的是太冤枉人了。
“於老師，您彆生氣，我明白您的心思。”項南勸道，“可是光我明白不行，您自己也得注意些，該避嫌還是得避嫌。
以後不要再單獨見女同學，最好是有第三者在場。不然一旦出了事，您就算再有道理，也說不出清楚地。
於老師，我這都是為了您好，希望您彆怪我多事。”
“嗯。”於洪博點了點頭，“陳孝正，老師不會那麼想的，謝謝你告訴我這些。
如果不是你的提醒，我還真不知道，原來我的工作方法有那麼多疏失。不僅沒能幫到同學，反而還把人家嚇到了，我還真是失敗！從今以後我會注意的了，放心吧。”
“是，老師。”項南笑了笑，“其實我都希望學校多一些像您這樣認真負責、關心學生、古道熱腸的老師。越是如此，您就越不能出事，越要保重自己。”
“陳孝正，老師有你這樣的學生，我已經無憾了。”於洪博感動的道。
他教了那麼多的學生，隻有項南才是最懂他的人。：，，.