教室裡，幾十個六七歲的小胡蘿卜頭豎起課本，搖頭晃腦在朗讀，有些還在打瞌睡，小飯團在小柱子的帶領下讀得可起勁了，教室外麵仿佛都能聽見他的朗讀聲。</br> 蘇笑笑掐著點來的，她到的時候，下課鈴正好響起，胡蘿卜頭們一聽這個聲音就精神，魚貫而出一個勁往外湧，有的好奇地趴在窗前看蘇笑笑和小豆包，見他們走進自己教室都詫異極了。
劉主任代了幾天語文課，說過幾天會有新的語文老師來給他們上課，這莫非就是新來的語文老師？</br> 小柱子原來是有同桌的，倒是最後一排的角落有個男同學單獨坐，小柱子去跟他商量說，一會要帶著弟弟上課，問他能不能坐到前麵去，他和飯團坐到最後麵。
一般都是年級的哥哥姐姐才會帶著弟弟來上課，一年級暫時還沒有，那個男同學本來就覺得一個人坐很無聊就欣然答應。</br> 蘇笑笑剛走到門口，小柱子和小飯團“咚咚”跑出來。
小柱子伸手抱小豆包。</br> 小豆包平時是很樂意小柱子抱的，今天有點不樂意，箍著媽媽的脖子不放手。
蘇笑笑輕輕拍拍小崽崽的後背跟兩個大崽崽說：“先進去吧。”</br> 飯團捏捏弟弟的小腿：“小豆包不害怕，哥哥在呢。”
然後蹦蹦躂躂在前麵領路：“媽媽，大家一起朗讀挺好玩的。”</br> “飯團喜歡就好。”蘇笑笑說。
飯團適應能力強，蘇笑笑並不擔心，倒是小豆包，在家裡都挺好的，李玉鳳和小寶剛來他也很快就喜歡他們，市場和海邊這些地方他也能適應，大概是因為學校這個地方不是他意識裡的安全區域，又忽
然多出來這麼多和曾經欺負過他的鐵蛋鐵牛年紀差不多大的小朋友，可能隱藏在他潛意識裡的恐懼又跑了出來，所以才會如此不安。
原本覺得帶著小豆包上課沒問題的蘇笑笑現在也有那麼一點忐忑，等會萬一要抱著他上課也是挺麻煩的。</br> 幸好柱子和飯團的位置在最角落的地方，最後一排後麵也沒人，這時候的課桌椅是雙人的長桌長板凳，蘇笑笑把小豆包放在最裡麵，讓飯團坐在他邊上，拿出從家裡帶過來的小黑板放到他腿上：
“小豆包還記得媽媽教你畫的粥粉麵飯嗎？媽媽想看，你能不能給媽媽畫一個？”</br> 課桌太高，小豆包夠不著，蘇笑笑原來沒有考慮到這個問題，畫板隻能放在小豆包的腿上，回去得問問韓城能不能給小豆包做個兒童椅之類的，長期這樣低著頭對頸椎肯定是不好的。
可能是角落裡兩麵靠牆比較有安全感，兩個哥哥和媽媽都在，小豆包沒有那麼緊張了，他乖乖地點點頭：“好~~~”</br> 蘇笑笑這才鬆了一口氣。
她揉揉兩個大崽崽的腦袋：“移動凳子之前先把弟弟放下來，不然會摔倒，你們兩個哥哥照顧好弟弟，好嗎？”</br> 飯團和柱子點點頭：“好。”
上課鈴響起，同學們陸陸續續回來，蘇笑笑帶著教案走向講台。</br> 簡陋破舊的教室，講台下是一張張純真的臉，一雙雙清澈的眼睛，裡麵裝滿了對知識的渴望，對未來的向往，培養好了這些都是祖國未來的希望，國之棟梁，一種從未體驗過的自豪感和責任感油然而生。
蘇笑笑轉身在黑板上寫下自己的名字，再轉身，劉主任和幾個校領導不知道什麼時候搬著凳子拿著茶杯坐到最後麵。</br> 班長一聲“起立”，全體同學站了起來：“老師好！”
蘇笑笑雙手撐在講台上，揚起自信真誠的微笑，點了點頭：“同學們好，請坐。”</br> 等同學們坐下，蘇笑笑微笑著說：“ 我叫蘇笑笑，是你們新的語文老