現在教室裡的所有學生都在聚精會神的聽鄭軒講課沒有人敢說話，窗子外邊甚至有彆的教授老師在旁聽。
鄭軒也沒有阻止，反正他說的也不是什麼精密類的，就是在給這些學生科普一些常識而已。
但是在這個什麼也沒有的藍星上，這種常識甚至都已經成為了機密。
“還有一個小時就要下課了，有什麼要問的嗎？”
鄭軒看了一下時間，對台底下的學生問道。
“老師！我，我，我。”
“鄭老師，我有問題……”
“老師，這兒，這兒。”
“老師叫我啊，我事關重大……”
……
教室裡幾乎有一半的學生都舉起了手，嘴裡都喊著“老師，叫我，叫我。”之類的。
現在不問，更待何時啊？
平行世界的問題涉及自己機緣、性命、安全等等，現在這位老師的答案有可能會改變自己的這一切。
所以學生們都像著了魔一樣，瘋狂的詢問鄭軒。
鄭軒看著教室裡又變成混亂一團的場景，隻能搖頭扶額，開始苦笑。
曾幾何時，自己也是台底下的一位學生，現在的自己已經成為彆人的老師了。人生真的是變幻無常啊。
“最後邊那個矮個子男生，對，就你。”
鄭軒隨機點了一個學生，讓他問問題。
那個矮個子男生沒想到鄭軒竟然會選自己，他的臉上露出一股狂喜的表情，臉色因為激動而變得通紅。
他顫抖的問道：“老，老，老師。”
“老師你好，我有一個關於天龍八部世界的問題。”
男生深呼吸了幾下，平複心情後，開始很認真的問道。
“大理無量山洞中無涯子的珍瓏棋局，該如何破解啊？”
大家聽到這個問題後，許多人睜大了眼睛看著鄭軒，想看看他會如何回答。
門外的一位旁聽教授，不知不覺間捏緊了拳頭，指節發白。
這也是困擾他許久的問題，難不成鄭軒真的能夠回答嗎？
所有人都在小心翼翼的呼吸喘氣，生怕自己錯過了什麼。
鄭軒沒想到他竟然會問這個問題，在原劇情中，慕容複、段譽，很多人嘗試了那個棋局，都沒有破解開。
最後是虛竹無意間的一個動作，解開了棋局，然後進入了玄難的山洞得到傳承。
鄭軒思考了一會兒，準備告訴他答案。
因為以現在自己的實力，進入天龍八部世界，就算得到了無崖子的傳承對他而言也是沒有什麼太大幫助的。
隻會浪費他一個劇情卡和通關時間。
“你進入天龍八部世界後，去尋找一個叫做虛竹的和尚，然後帶他去無量山洞。”
“他是破解棋局的關鍵。”
男生聽到鄭軒的回答後，將虛竹這個人名記在了心裡，下次進去後一定要去找他。
其他的學生也是若有所思，各有收獲。
窗外旁聽的那個教授，眼神中露出迷惑的神情。這個棋局竟然跟虛竹有關，是鄭軒在忽悠他，還是真的跟和尚有關呢？
先不管了，他準備明天進去嘗試一下這個方法。
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精靈寶貝來啦。：，，，