班主任的方式(2 / 2)

“你有沒有傷到?”

羅旭把陶筱叫到樓梯口,眼睛仔細地在她臉上搜尋,一個毛孔都沒有放過。

“我沒事”陶筱看羅旭一臉關心則亂的模樣寬慰道。

“你當時果然在”

羅旭心情有點不爽,宮美婷被打時一定很危險,陶筱當時一定也在場,不然她不會這麼鎮定自若。可當時她是不是也麵臨同樣的境遇?可她對此事卻隻字未提。是跟他不值得一提麼?

“快上課了,我們回去吧”

陶筱看著周圍上下樓同學的目光時不時地往他們這邊斜睨一眼,怕站久了恐遭大家誤會,她可不想變成那些嘰嘰喳喳八卦婆們的飯間談資,見羅旭也沒什麼其它事,兀自轉身回教室了。

看著陶筱的背影,羅旭心裡不是滋味地在原地站了一會兒,打二晚上課鈴時才回班收拾東西離開。

梁衝在二晚上課時也風塵仆仆地趕回來了,見宮美婷和陶筱還在罰站,急忙地跟老師解釋了這件事和他倆無關,可石曉帆就是要將連坐進行到底,一直到放學都沒讓她倆回到座位。還明確了以後梁衝再這樣無故逃學,無論什麼原因都要罰陶筱和宮美婷。

這招雖損的不講道理,但對梁衝卻最有用。他雖然跳腳反對說這不講理,可班級裡班主任不就是最大的道理麼?隻要他父母跟石曉帆站還在一個戰壕裡,這個不平等條約他連簽字的權利都沒有,隻能默認。

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