《我那雞飛狗跳的重生》全本免費閱讀
她被辣出嘶嘶聲，還喊過癮！又掏錢買一份說帶回去給同事吃。
好像怕辣不死那位同事，竟然加滿滿的兩勺油辣椒！
李美霞瞄著倪老師情緒外露的得意小神情，心裡默默為她的同事點根白蠟燭。
一中的老師都喜歡美食喜歡八卦，當初從倪老師喜歡講故事的嘴裡知道徐家三姐妹的淒慘經曆，她們也無能為力隻能唏噓後扼腕長歎。
現在不一樣了！徐家三姐妹靠著自己的努力頑強地站起來了。
還有那個李美霞在元旦晚會上的炸場，早就看出她眼裡有狠勁不是俗世凡品，果然！
真是人以類聚物以群分啊。
這種驚人的生存毅力讓她們這些坐辦公室的知識分子敬佩不已，這就是華國底層人民的骨氣啊！
她們認真商議決定：要幫這些自強不息的學生們一把。
有毛筆字寫的好的老師，自帶有幅框宣紙、大毫筆和墨水上門，把那些標語重新寫成一幅幅的掛在牆上，立馬小店檔次就不一樣了！
還增加了一幅草書的古詩，“學問勤中得，螢窗萬卷書。三冬今足用，誰笑腹空虛。”①
李美霞受感而發買來舊黑板掛在牆上，上麵寫上參考書上的疑難雜題，讓同學自行解答。
答對的同學，送一個包子或一碗綠豆湯或減免5毛錢，任選其一。
並且，會在右邊特意留出來的空框欄裡，寫明是一中還是二中學生解答出來的。
題目是兩天一更新，若是過了一天沒人解答出來，就寫上：看來一中二中都解不出來。
這就激起一中和二中學生的勝負欲了！
甚至老師們也加入其中，親自出題，出的題目越來越刁鑽。
甚至因為小吃店老板是一中的學生，他們怕偏袒一中而作弊，堅持要求由一中和二中的老師出題，一輪一換，以示公平！
生意越來越好，學子店也越來越出名。
兩個中學的校長也被驚動了，他們偷偷跑過來查勘。
發現這個學子涼粉店和學校門口那些攤位就是不一樣！
乾淨！吃食新鮮！人文氣息撲麵而來！
甚至二中校長手癢想給她們提個匾額。
一中校長緊緊攬住對方的老腰，勸老友深思再慎重！
理由是：先看看情況，彆墨跡還沒乾透，幾個學生把店撤了，那不成笑話了嘛。
那些擺攤的羨慕嫉妒恨啊，看著學生烏泱泱地往小店跑。
自己又是降價又是喊破喉嚨的，那些學生都吝嗇回下頭看一眼的！
攤主們也想要學，給攤位上豎個題目招攬生意，能有多難？
可這事想著容易做起來嘛，比讓他們重新進學校讀書還難！
要是有這個文化水平，找個事業單位喝茶看報紙多好？誰願意風吹日曬地蹲這裡擺攤啊。
有家裡孩子在讀書的聽父母話抄寫幾個極其難的數學題，放在攤位醒目地貼著。