林知節嗬嗬一笑，“那本官就拭目以待，第三場希望葉姑娘不要讓本官失望。”
一旁的呂山長將他們的對話聽得清楚，心中有些不高興，不禁暗想，“怎麼林大人會對葉秋這邊如此看好？這話裡話外都是希望濟慈書院贏？”
可是濟慈書院不就是個趕鴨子上架的小學堂嗎？夫子才請一個，還是位落魄秀才，縣令大人呀，讓小作坊一樣的學堂贏了他們縣學對您有什麼好處？縣學是名正言順的官學，這不是打您自己的臉嗎？
呂山長之敢在心中吐槽林大人分不清陣營，林知節卻沒有他的顧慮，縣學是在他的治下，但又不是他直屬管理，而且葉秋有一句話說對了，比賽確實是比的真才實學，他坐在這方高台看得清清楚楚，既然是真才實學，縣學在資源優渥的情況下還輸了的話，隻能說明技不如人，縣學需要改良了。
第三場比賽，策論。
策論是科考中比帖經、墨義更高一層次的考試方法。帖經、墨義考的是書本背誦，那麼策論考的則是考生對知識的融會貫通，對時事的深層次見解和對策。考生根據題目作文章，考察其對時務和人事政治素養。
在科考中，往往通過策論能看出考生是否有為官的素養，一般主考官會重點關注這一門試卷。
依舊是葉秋定規則，縣學出題目。
縣學這方派出丁字班第一名趙申宇，濟慈書院派出陳信文。
兩方參賽者見過禮後，各自坐在自己的位置上開始答卷。
趙申宇的一點也不緊張，陳信文他知道，他們當初在縣學求學時，也就這人有點本事，但和自己比策論，哼，那就等著輸吧。
真是不知天高地厚，他趙申宇這丁字班的第一名可不是白考的，他五歲開蒙，家裡給他請了夫子教學。
十歲考入縣學，在縣學裡讀了兩年後，如今十二歲，這兩年裡他常年穩坐丁字班的第一名，連夫子都經常誇獎他，寫得一手錦繡文章。
而策論，正是他的拿手項。
他今日的服裝打扮是費了一番心思，目的除了贏得小娘子的喜愛，更重要的是在一眾大佬麵前入林縣令的眼，聽說林縣令愛好讀書好，還長得麵如冠玉的學子，每每縣裡的學子科考取得好成績時，林縣令總會同長得最好的那位多多聊上一兩句。
他今日打扮地如此月明風清，就是想在贏下比賽後，林縣令當著所有人的麵誇上他幾句，光是想一想他都內心激蕩。
林知節還不知道自己有個“喜好顏色”的名聲，若是知道他定會大呼冤枉。
他的大兒子林津浩就是芝蘭玉樹的小郎，他看到長得好又有才華的小郎君，就想到遠在青藤書院苦讀的愛子，心中對兒子的思念迫使他多看了彆家孩子兩眼，問上幾句關係話，是他一腔拳拳愛子之心。
趙申宇的學問是不錯，可經過葉秋精心打磨的陳信文更不錯。
這場考試沒有第一場考試時間上的迫切，隻有一道題目。
讀完題目後，就可以寫文章了。
二人交完卷子後，由林知節親自批閱。
卷子到了林知節手裡，他來了興致，想瞧一瞧這兩位學生的水平。
隨手拿起放在上麵的卷子，是趙申宇所作，一打眼，字跡工整，排列清晰，第一印象不錯。
接下來細看文章，寫的也不錯，多方引經據典，辭藻華麗，條理清晰，段落分明。
不錯