暗殺教室11 心間的第二把刀(2 / 2)

下課後,殺老師直接累倒在講台邊。

學生們都不理解它為什麼這麼拚命。

但夜暖知道,這一切都是為了他們。

為了不低人一等,為了向眾人證明他們不是“END的E班”。

雖然內心如此,可殺老師卻表現得十分輕浮不著調。

“學習方麵還是差不多就行了。”

“不管怎麼說,暗殺成功的獎金可都是有100億日元呢。”

“有那麼多錢的話,即使成績不好,今後的人生也會一帆風順。”

“你、你們是這麼想的麼?!!”殺老師驚訝。

岡島大河勉強地笑道:“我們可是‘END的E班’啊,殺老師。”

“比起考試,暗殺才更切實際。”

看著眾人一副自暴自棄的表情,殺老師在一陣沉默後站了起來。

“原來如此,我懂了……現在的你們,作為暗殺者還不夠格。”

殺老師的臉久違地露出深紫色的叉號。

“全員到操場集合。”

包括烏間惟臣和伊莉娜,全員29人齊齊站在操場邊上看著殺老師忙活。

因為知道接下來的發展,夜暖提前站在校舍門邊等候。

“伊莉娜老師,還有夜暖同學,我想問一下身為職業**的你們。你們在工作的時候,會隻準備一套計劃嗎?”

伊莉娜愣了下神,又認真起來回答:“不會。事態的發展方向很少會和原計劃一致。為了應對突發情況,嚴密製定備用方案才是暗殺的基礎……哎,因為你實在是太超規格了,導致我的備用方案也被打亂了……”

夜暖點了下頭,表示同意,她回憶自己當初執行暗殺任務的經驗,“而且在準備計劃時,必須要在腦中演練上百次成功的可能性,防止漏掉自己沒有注意到的‘不確定性’。”

“那麼接下來,烏間老師。教授學生用刀的時候,重要的隻有第一擊嗎?”

“……第一擊當然最為重要,但接下來的動作也很要緊。麵對強敵時,第一擊被避開的可能性很大,之後的第二擊、第三擊,能否以高精度的動作使出就是勝敗的分水嶺。”

聽了這麼多雲裡霧裡的話,前原陽鬥問道:

“你到底想表達什麼?”

但殺老師突然在原地旋轉起來,腳下激起一片煙塵。</p

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