周清雅一下子就興奮了，“怎麼說怎麼說？”
夏妤把江嘉延的回答告訴了她，周清雅聽完，一合掌，“這不就是你嗎？”
夏妤皺眉，“彆開玩笑。”
“我怎麼就開玩笑了，”周清雅伸手拍了拍前麵的梁昌明和周楠，“先彆痛哭了，問個事情。”
她指著夏妤說道：“漂不漂亮？”
梁昌明：“這是我能評價的嗎？”
“我說能。”周清雅說道。
“漂亮。”梁昌明和周楠同時開口。
“那聰不聰明？”周清雅又問。
梁昌明苦笑了一下，“如果妤姐還不聰明的話，那我們就都是傻子了。”
在梁昌明和周楠一頭霧水的表情中，周清雅朝夏妤攤開雙手，“看吧。”
夏妤的視線在三人臉上來回轉，而後選擇在周清雅攤開的手上一拍，“我不看。”
江嘉延喜歡自己？
夏妤簡直是難以相信，人生的前十六年裡，她就沒想過這件事，彆說想了，在夏妤和江嘉延這兩個名字之間，就不太可能用“喜歡”這個詞來銜接。
但是現在，在心底把這句話串起來念一遍的時候，居然有發癢的觸感，像是螞蟻在心上咬。
早自習間的哀嚎沒有浪費，果不其然，截止到第二節課下課，六科卷子發下來四科。
周清雅看了看夏妤的卷子，又看了看自己的，“得，比是肯定比不過你了，但能考這麼多我已經滿足了。”
課桌上，夏妤的卷子被周清雅一字排開，英語滿分，語文138，生物滿分，物理95。
梁昌明轉頭看了一眼，“真是歎為觀止。”
而後他拿出手機，“妤姐，介不介意我拍個照？”
“你要乾什麼？”
“當然是發論壇上讓那群不知好歹的前實驗中學的人看看啊，這一次看他們還不閉嘴。”
夏妤笑了笑，由他拍照，倏爾想到什麼，她自己也對著試卷拍了一張，給江嘉延發了過去。
【是條魚：怎麼樣？】
江嘉延回得快，【輸了，比不上。】
他沒說自己的分數，於是夏妤讓他也拍一下自己的試卷給自己瞧瞧。
還沒等江嘉延發過來，周一琴就跟著上課鈴走進教室。
周一琴看著講台下眨巴著眼睛的學生，“行了，今天都知道，講試卷。”
說著，她就讓課代表上去分發試卷。
“趁著發試卷的時間，誇一下你們，這一次特彆好，全年級九個理科班，我們排第二。”
話音剛落，底下一片歡呼，是作為班級一份子而由衷發出的歡呼。
“對比上一次考試，這一次大部分都是進步了的，”周一琴繼續說著，“尤其是，表揚一下我們夏妤同學啊，非常好。”
她從自己的手提包裡拿出來另一疊紙，“知道這是什麼嗎？”
有人猜測，“成績排名表？”
“這都能猜到，”周一琴莞爾一笑，而後攤開那疊紙，“是排名表沒錯，這裡，祝賀我們班夏妤同學以680分排名第一。”
底下瞬間靜止了，兩秒之後，才從各個角落裡冒出幾句