周清雅一下子就興奮了,“怎麼說怎麼說?”
夏妤把江嘉延的回答告訴了她,周清雅聽完,一合掌,“這不就是你嗎?”
夏妤皺眉,“彆開玩笑。”
“我怎麼就開玩笑了,”周清雅伸手拍了拍前麵的梁昌明和周楠,“先彆痛哭了,問個事情。”
她指著夏妤說道:“漂不漂亮?”
梁昌明:“這是我能評價的嗎?”
“我說能。”周清雅說道。
“漂亮。”梁昌明和周楠同時開口。
“那聰不聰明?”周清雅又問。
梁昌明苦笑了一下,“如果妤姐還不聰明的話,那我們就都是傻子了。”
在梁昌明和周楠一頭霧水的表情中,周清雅朝夏妤攤開雙手,“看吧。”
夏妤的視線在三人臉上來回轉,而後選擇在周清雅攤開的手上一拍,“我不看。”
江嘉延喜歡自己?
夏妤簡直是難以相信,人生的前十六年裡,她就沒想過這件事,彆說想了,在夏妤和江嘉延這兩個名字之間,就不太可能用“喜歡”這個詞來銜接。
但是現在,在心底把這句話串起來念一遍的時候,居然有發癢的觸感,像是螞蟻在心上咬。
早自習間的哀嚎沒有浪費,果不其然,截止到第二節課下課,六科卷子發下來四科。
周清雅看了看夏妤的卷子,又看了看自己的,“得,比是肯定比不過你了,但能考這麼多我已經滿足了。”
課桌上,夏妤的卷子被周清雅一字排開,英語滿分,語文138,生物滿分,物理95。
梁昌明轉頭看了一眼,“真是歎為觀止。”
而後他拿出手機,“妤姐,介不介意我拍個照?”
“你要乾什麼?”
“當然是發論壇上讓那群不知好歹的前實驗中學的人看看啊,這一次看他們還不閉嘴。”
夏妤笑了笑,由他拍照,倏爾想到什麼,她自己也對著試卷拍了一張,給江嘉延發了過去。
【是條魚:怎麼樣?】
江嘉延回得快,【輸了,比不上。】
他沒說自己的分數,於是夏妤讓他也拍一下自己的試卷給自己瞧瞧。
還沒等江嘉延發過來,周一琴就跟著上課鈴走進教室。
周一琴看著講台下眨巴著眼睛的學生,“行了,今天都知道,講試卷。”
說著,她就讓課代表上去分發試卷。
“趁著發試卷的時間,誇一下你們,這一次特彆好,全年級九個理科班,我們排第二。”
話音剛落,底下一片歡呼,是作為班級一份子而由衷發出的歡呼。
“對比上一次考試,這一次大部分都是進步了的,”周一琴繼續說著,“尤其是,表揚一下我們夏妤同學啊,非常好。”
她從自己的手提包裡拿出來另一疊紙,“知道這是什麼嗎?”
有人猜測,“成績排名表?”
“這都能猜到,”周一琴莞爾一笑,而後攤開那疊紙,“是排名表沒錯,這裡,祝賀我們班夏妤同學以680分排名第一。”
底下瞬間靜止了,兩秒之後,才從各個角落裡冒出幾句