米國遭遇前所未有的襲擊，據不完全統計，兩次事件，造成直接經濟損失幾千億美刀，給這個想要稱霸世界的大牌帝國，狠狠的扇了一耳光。
林宇的身份，成了一個謎，大家隻知道他的名字和籍貫，仿佛他重來沒在這個世界出現過。
而網絡上關於林宇直播的視頻，再一次掀起了全世界練功的風潮，林宇以一敵十的畫麵，仿佛一道印記，深深的烙印在每個人腦海裡，成千上萬的外國人趕赴華夏，尋訪林宇的足跡，隻為練習功夫，一鳴驚人，可惜，沒有人知道林宇的故鄉在哪，更沒人知道林宇的師傅是誰，這些懷著一腔熱情的歪果仁，隻能悻悻而歸。
華夏官方自然知道林宇的身份，但是礙於米國政治壓力，沒有為林宇證明，雖然不想其他國家，將他作為恐怖人員看待，但也未曾將他表彰成英雄，直到很多年以後.......
燕京實驗中學高中三年級二班，這個原本很普通的班級，在十年前夏洛走紅之後，成為了實驗中學重點培養的班級，能進入這個班的，要麼是天之驕子，要麼是音樂新秀，而三年級二班的班主任，仍然是王老師。
十五年的時間，歲月的刻刀在王老師臉上劃出一道道皺紋，卻沒能割斷他對教學的熱情。
捧著課本，右手扶了扶眼睛，王老師踱步教室內走廊，一邊走，一邊對著全班學生強調：“大家翻到課本第十八頁，《致那些可敬的人》這篇課文，裡麵關於林宇事跡的描寫，需要重點複習，特彆是林宇直播視頻中的講話，更是重中之重，前兩年高考沒考這個，今年肯定考，二十分就在這兒，你們愛背不背！”
“噗嗤！”王老師剛剛講完，下麵有人突然忍不住笑出聲來。
王老師眉頭一皺，冷冷看向第二排，厲聲喝道：“王凱軍，你笑什麼？不信是不是？那好，老師跟你打賭，就賭一台電視機！”