“玩就玩，誰怕誰！”
南果果然上鉤了。
拿了紙和筆開始跟小倩玩遊戲。
她認真的寫完自己的性格，美麗、驕傲、乾練、成功。
小倩也寫了，失憶的小仙紙...
南果看了她寫的之後就後悔跟她玩，有種被人耍的感覺。
“你——”
“我真失憶了！要相信大數據！”
“...”好吧，你不要臉你有理！
這個遊戲的重點就在於如何演繹自己，已經彆人眼裡的自己又是什麼樣的，為什麼在校園裡常見而真正治療時很少見呢？
因為孩子單純，人越大越防禦心越重，早就習慣在外人麵前會有意無意的偽裝，沒有幾個人能真正的意識到自己的問題，就算有也會刻意的隱瞞，故意表現出偉光正的一麵。
大部分人都覺得自己的性格完美無缺，哪怕是彆人眼裡的討厭鬼也覺得自己各種好，有錯的都是彆人，沒有幾個能坦然麵對自己的問題。
所以南果才覺得小倩很幼稚，竟然會選擇這種遊戲跟她這個專家玩。
“那麼我們開始——”南果正準備開始，小倩卻起身，把自己手裡的那張紙交到她手上，把她寫的搶過來。