子頌聽完後，略顯詭異的看了一眼：“附近都是荒地，為什麼沒人去燒荒？燒完之後，種粟不比種植這些菜要好？”
一聽這話，微山舟眼神微動，壓低聲音說：“有辛氏的爵位綁定了耕地畝數是有限的。
現在有辛氏正在整理水道，最快也要到今年年底，才會徹底完成新一輪的整頓和分配。
辛屈放出話來說，每個人家先到地方開墾，在水流附近種植粟，誰開墾了，那就是誰的。
之後不夠的，等他完成水道整理，就會在水道附近開辟新田，到時候臨水的好地，才能瓜分。
也就是說，如果你提前開墾了，不管接下來分不分，一旦你的土地名額被占完了，臨近好水的土地，你就彆想要了。
因此，所有對於開墾的欲望並不強，大部分都是辛屈安排來的社長，強製攤派下來的任務。
因為接下來三年內，絕大部分河道都可能在有辛氏的規劃下改道，你這個時候開墾種粟，萬一你附近的河流被有辛氏遷走，那你就隻能守著旱地過活。
水田一畝一年好好經營，六七十斤不成問題，但旱地可就沒有這麼好了。
可能，就隻有三十斤，甚至還不夠你撒下的種子呢！
所以，大家都選擇種差不多夠自家人吃的口糧，剩下改種黍、豆、菘菜、瓜果。
或者放牧牛羊。
你瞧，那邊的，都是牛羊。
有辛氏每年對黃牛的需求很大，基本上你隻要養一頭出來，衙門就來登記，然後收一頭，並且教你如何馴化黃牛作為耕牛。
也可以跟衙門申請貸款購買耕牛，接下來五年內，給衙門一頭母牛犢，或者三頭公牛犢子，那麼貸款就算是還完了。
隻要好好的營繕，五年內牛不生病，基本上就能回本。
總之，為了應對有辛氏修改出來的耕種條款，牛價還是上漲的，但也僅限於活牛。
我覺得，有辛氏有可能會就這一條開口，讓咱們給他們。”
子頌點了點頭。
牛耕……那要麼脾氣暴躁的牛，或者慢吞吞的牛，真的能耕地嗎？
子頌還是有點不可置信。
不過很快他就相信牛可以耕種了。
因為慢吞吞拉著車的牛，鼻子上套了環，邊上有想要跑動的牛犢，但被牧童一拉鼻環上的繩索，牛犢不滿的叫了一聲，然後就不亂跑了。
從小開始就被馴化的牛犢，雖然不至於完全聽話，但肯定不會跟那些野牛一樣，脾氣過分暴躁。
通過從小適應，一歲之後就可以開始進行耕牛馴化，讓它們習慣使用耕具。
也就是說，辛屈從推行耕牛開始，就已經扣好了時間。
一年之後，差不多他這邊完成了初步鐵器化。
穿越而來的九年義務教育，就是他最大的金手指。
這些知識，或許在未來的時代生活中沒啥用，但對於一個處在一窮二白時代的人來說，那就是捷徑。
你可以比彆人少走一堆的彎路，提前完成生產力的蛻變。
初中開始的物化生，基本上都教你一個要點為：實驗歸納法。
你是知道定理或者公理的，隻要找到合適的物質，不斷實驗，你總會有收獲。
因此一年之後，海河主乾道的工程搞定，辛屈就能一邊整頓北平城建設，一邊完成附近土地的開墾，並且開啟鐵器牛耕時代。
解決掉一直困擾他的人力與生產力之間的矛盾。
新的生產關係也就能解決大部分重要或者不重要的社會問題。
新的時代，即將拉開帷幕。
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