33.客串學院導師(1 / 2)

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新星學院——是專門培養魔法相關人才的學院。

如同它的名字,學院曆史並不長,隻有十多年,聽說還是模仿白龍國的藍月學院成立的。

學生人數很少,科目也隻有四門:人數最多的法師科、最受歡迎的魔道具研發科、隻有有錢貴族才能上的魔藥科、以及,被稱為土木工程的魔偶科。

我現在正是這個學院的臨時導師。

沒什麼,隻是在送出鋼鐵騎士後不到三天,我就收到了會長的聯絡,那個眼鏡完全搞不懂上麵的魔紋,痛快的舉白旗放棄了。

於是我隻能辛苦的來到這個學院,履行合約義務。

那眼鏡是這所學院魔偶科的老師,手下學生也就二十來人。

之所以這麼少是因為魔偶科的學生需求很高,達到一定水準就會被各種地方要走,戰場上防禦工事的建造啊,物資的搬運啊,甚至很多公用設施的修繕也會找他們負責…

寫作魔偶師,讀作建築工。

魔道具研發科和魔藥科都十分高大上,與他們共處於同一個學院的魔偶科,就顯的十分格格不入了。

早就成了其他科室嘲笑的對象。

因此,當鋼鐵騎士出現在魔偶科時,大家都很興奮,如果能研究明白,成功複刻然後量產這帥氣的大家夥的話,他們魔偶科就再也不會被人嘲笑隻能當建築工了。

看,我們魔偶也是能戰鬥的!

遺憾的是,就像之前說的,眼鏡老師完全搞不懂。

魔偶科的學生們也跟著努力了,但老師都沒轍的東西,這些還沒畢業的學生自然更是搞不懂。

於是隻能把她這個製造者叫來了…

情況就是這麼個情況,總之,我現在不得不從魔紋的類型開始教起。

這個世界的附魔師和我獲得的職業似乎不太一樣,隻能把既有的簡單的特定魔法效果附著在物品上,局限性太大,也不是沒有魔紋,隻是太落後了,而且魔紋技術在魔道具上更常見,魔偶上使用的技術更接近魔法與魔紋的混合產物…

打個不那麼恰當的比方的話,就是在學算術之前要先認全阿拉伯數字。

這是個漫長的過程,即便隻教基礎的單一魔紋,很多複合魔紋和高級魔紋不教,也不是短時間內可以結束的。

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