魔法師和超能力者，在這個世界上是源遠流長，所以當杜蘭聽聞魔法師之所以成為宗教的秘辛之後，倒是也並不是意外，但整個過程確實讓人感到曆史的相似。
果然在理性不能解決問題的時候，人類習慣付諸感性。將自然賦予神性開始，人類就注定不斷地重複追尋神跡的道路。也不知道是偉大還是可悲，不過杜蘭覺得這並沒有不好，隻要在追尋過程中保持理智就沒問題，因為人類的智慧積累會告訴人類正確的方向，是愚昧下去還是看清真相。
“有如此之多的相似，你們魔法界和科學界卻還要繼續爭鬥下去，不覺得沒有意義麼？因為最終魔法和科學絕對會合二為一的。為什麼不協助我麼？”杜蘭突然想蘿拉發起邀請。
學園都市的理事長亞雷斯塔·克勞利已經是霍格沃茨的黑魔法防禦老師了，蘿拉再去做老師也不是不可以，隻要她不傳教就好。
“去霍格沃茨做老師？”蘿拉很意外，堂堂一個教主去做老師，想法倒是蠻有意思的：“杜蘭先生，我發現你是一個喜歡想象的人。”
“不，我並沒有多少想象力，我隻是見得多了，自然而然地會使用出來而已。”杜蘭謙虛道：“倒是你，蘿拉小姐，似乎你對英國清教的責任感高於歸宿感。英國清教對你來說並非是信仰而是一種責任吧。”通過交談，杜蘭也對蘿拉有了一個大致的了解。
“在其位謀其政，我作為英國清教的教主自然是教會利益高於一切。”蘿拉依舊微笑，她發現杜蘭是一個喜歡交談的異世界人，或許這就是他旅行的原因吧，和不同的人物交流：“倒是我發現杜蘭先生，你是一位非常紳士的人，儘管你開始的時候說會把我送上火刑架。”
“因為我對你們魔法師的曆史確實並不了解，並不知道你們是如何與宗教聯係在一起的。就我所知，魔法教會一般來說都是隱秘的低調的存在，而且都非常獨立，魔法師的高傲讓他們不屑於被人誤解為借用了神力，魔法是屬於魔法師的力量。”
“我們也一樣，魔法是我們學習的知識，並非神給我們的。我們也不信仰神，‘超越天賦之人’才是魔法師的信仰，或者說是動力。”
“那麼你們為什麼要執著傳教？”
“不傳教的話，難道坐看‘天賦之人’壯大麼？”蘿拉以一個反問終結了杜蘭的疑問。
對了，魔法師和超能力者不對付都千年了，到了現代沒理由讓超能力者一直發展下去的。魔法師既然有傳教的便利，自然要通過這種手段打壓學園都市了。
說到底還是兩界之間的爭鬥，‘無天賦者’和‘有天賦者’的鬥爭。這種鬥爭不是說結束就能結束的，更何況現在劉阿鬥已經打破了‘有天賦者’不能使用魔法的鐵律，這讓‘無天賦者’更加擔心。
不過從年輕的魔法師和年輕的超能力學生來看，新的一代似乎對千年恩仇並不感興趣，所以杜蘭認為隻要加大交流，一定能讓新一代魔法師和超能力者和諧相處。
超能力者也能使用魔法，魔法師通過《超能力·go》或者開發大腦來獲得超能力：“就從科學界和魔法界的羅密歐和朱麗葉開始吧，當麻和茵蒂克絲的結合會為兩方開拓出全新的可能性。”
“你難道真的希望科學界和魔法界能夠和平共處？”蘿拉說道。