第二天，五個人排成一排，上交五篇作文，杜蘭的時候，他們五個人都低著頭就好像是是等待老師評分的學生。
一塌糊塗，除了達克尼斯之外的四個學生都很差，連冒險的前因後果都交代不清楚。果然達克尼斯這位貴族大小姐受到的教育比其他人要好，甚至比女神還要好。
女神的卷麵是最差的，塗塗改改，感受不到一點認真的樣子，就好像班級裡的刺頭，明明有學習天賦卻偏偏不認真，還一副厭惡學習的樣子。
至於維茲，寫的也還行，就是一些遣詞用句太古典了，不過她畢竟是百歲巫妖可以理解，語言也是進化的，一百年可以讓語言發生很大的變化了。
至於惠惠和和真屬於普通的受過教育的水平，而且還都是差生的水平。惠惠作文裡有大段關於中二魔咒的描寫，太多了，八百字裡全是水。而和真的作文很難相信他竟然是高中生，寫的作文那叫一個形散啊，結構無比混亂，都懷疑他的語文課是外星人教的。
“隻有達克尼斯勉強合格，其他人根本就是胡言亂語，一塌糊塗。你們這樣也想打敗魔王軍？”杜蘭表示很失望，把作文丟在桌上，開始了批評。
阿克婭說道：“和魔王軍戰鬥當然是要力量，寫作文怎麼能打敗魔王？”
“寫作文是讓你們堅定思想，知道為什麼而戰。佐藤和真你是穿越者，而且實力也不是很強，穿越之後你為什麼要戰鬥？”杜蘭問道。
“不知道，因為阿克婭需要我打敗魔王軍吧，穿越者不就是要打敗魔王軍麼？”
“那麼如果魔王軍給你香車美人，榮華富貴，你還願意和魔王軍戰鬥麼？”杜蘭問道。
和真猶豫了。
阿克婭大怒：“和真，你怎麼能猶豫？你應該堅定不移地站在我的這邊，和魔王軍勢不兩立才對。你怎麼能猶豫？”她就是和邪惡力量勢不兩立的，因為她是女神，她的力量就來源於反對邪惡。
但佐藤和真不是，他穿越之後隻想過比地球更好的日子，雖然說他內心是有善良的一麵，但他真的很容易被勾引的。
“魔王軍會毀滅世界的，到時候一切都會毀滅。”阿克婭說道：“難道這個戰鬥的理由還不夠麼？”
“當然不夠，你怎麼能說服大家魔王軍會毀滅世界？這個世界擁有戰鬥力的冒險者中有一大批是滿足於現狀，是有冒險者的軟弱性的，我們必須通過思想的教育才能讓冒險者團結在一起，才能打敗冒險者的軟弱性。”杜蘭表示要打敗魔王可不僅僅是隻靠穿越者就夠的，他繼續說道：“而且我也說過魔王軍的出現是有客觀理由的，如果真的消滅了魔王軍之後，那麼作為穿越者就會成為新的變數，這次冒險就是為了讓你們總結一下為什麼穿越者前輩們都沒有打敗魔王軍，以及曆史上為什麼沒有關於穿越者的正麵記錄，這些難道不值得思考麼？”
和真看向了女神，這些問題他確實想要了解一下。
不過阿克婭聳肩搖頭：“以前的穿越者我從來沒有關注過，我隻是引導女神，又不是保姆，如果不是和真你拉著我一起穿越，我也不會再次遇到禦劍響夜，也不會知道一個百年前的穿越者做過什麼，我們奉行的是穿後不管的模式。”
“果然是個沒用的女神。”和真說道。
“穿越者和異世界到底是什麼關係，這些曆史中掩蓋的真相比打敗魔王軍更加有趣。”杜蘭說漏嘴了，打敗魔王軍根本沒有意思，但挖掘曆史並購異世界就有意思了。