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“是的，老師他失蹤到現在還沒找到人...
他女兒也因為爸爸失蹤的事，精神方麵出了點問題，現在在我們院裡療養。”
對麵的梅莎明顯是在國內工作的樣子，說中文溝通也沒有問題，倒是省了不少事。
“哦！可憐的小晨曦，她的病情又加重了麼。”
電話對麵的梅莎發出感歎。
“晨曦她怎麼啦？”
提到楊晨曦，除了梅莎的聲音外，蘇文還聽到了梅莎她妹妹的詢問。
聽起來，她妹妹也知道楊晨曦的樣子。
“艾麗莎你該去寫作業了。
這裡是大人的事。”
小聲訓走插話的妹妹後，梅莎轉頭繼續和蘇文聊起來。
“我以前有帶艾麗莎到楊家裡去玩過，這孩子可能還記得對方。”
“哦，是的，我以前也聽說過。”
蘇文裝作熟絡的說道。
“你有什麼要問的嗎？
如果是關於楊的線索的話，可能非常抱歉。
在他始終之前我就因為工作原因離開了那邊。”
見對麵的態度比較配合，蘇文立即拋出了自己準備好的說辭。
“是這樣的，我們之前給楊晨曦做的日常護理治療，效果不是太理想，所以需要多了解一下她以前的立場生活。
不過你也知道嘛，她的媽媽之前就離開了家庭。
所以隻能從老師這邊多了解一些了。
我跟老師研究所裡其他人打聽過，他們說你應該會比較了解。”
聽到蘇文這麼說，梅莎開朗的笑出聲。
“像是他們會說的話。
不過既然是和小晨曦有關的話，你儘管問吧。”
“關於楊老師在編寫的那本書，那個課題你了解多少。
就是楊晨曦的夢境那個...”
雖然前麵的談話還算愉快。
但說到正事上。
蘇文能明顯感覺到，對方擺正了姿態。
“你說的這個課題，我確實有參與過。
楊晨曦的狀況根本就是前所未見的一個案例。
當時我們有勸說楊，讓他在學術領域邀請更多人來幫忙診治。
但是唯獨在這件事情上，他的態度尤為堅決。
所以隻能儘力幫他進行這方麵的工作了。
不過那段時間，他大多時候是以工作的名義，一直待在家裡。
直到後來，他才表示需要一些助手幫忙。”
梅莎的話可以對應上楊誌剛在最初接觸到楊晨曦病症時候的處理方式。
一開始讓楊晨曦的病情發展，甚至有一些引導成分在其中。
“你接觸到的時候，楊晨曦的病情怎樣了呢？”
蘇文詢問道。
“那時候啊...楊晨曦說自己能夢到一個童話王國。
在她的描繪之中，她變成了一個公主。
遊曆了冰雪遍布的冰原，那裡有很多讓人討厭的蜘蛛、走過了奇特的海港城市，在哪裡她拿到了一些禮物、從最危險的墓地中逃生，這讓她感到害怕。
她說的那些描述，那些細節，基本上不可能是她那樣一個年齡的孩子能說出來的。
除非她天生就是一個小說作家。