3、第三章(1 / 2)

咦,這麼快?

隨渝略一愣神,《調查員之書》就已經跳進手裡,從中翻開。

[守秘人黑洞邀請您參加模組:飛鳥之羽。]

“模組:飛鳥之羽

背景描述:你是一位快要大學畢業的學生,根據學校要求,在諸多備選活動裡,選擇了一項“保護珍稀鳥類”的公益活動。活動舉辦方是摩泰勒提觀鳥協會,會長帶著學生們前往珍稀鳥類銀光鳥的遷徙地。

人數:2-3人

要求:職業固定為學生。

建議:無。

守秘人:黑洞。”

除了模組信息之外,《調查員之書》裡的頁麵裡還夾著一張書簽樣的卡片。隨渝將這張卡片抽出來,發現這是一個空白的人物信息卡,隨渝猛然產生了一種奇怪的猜測:“這張角色卡不會是自己填寫吧?”

“身體素質靠投點,經曆和技能都由調查員自己填寫。”

“……豈不是可以創造出無敵角色了?”隨渝下意識地問。

他聽見黑洞很輕微地笑了一聲:“即便是這張人設卡的數值極限,也不可能真的能夠和邪神扳手腕的。新人總是會陷入過於追求九維數值強度的誤區。但要解決事件的關鍵是要動腦子。人類之所以能成為萬物之靈,就是因為有一顆靈活聰慧的大腦啊。年輕人,你很快就會發現,在模組裡,很多設定弱小的角色都能起到預料之外的作用。”

隨渝聽得很認真。

他知道,這都是重要的告誡。

沒準那一條就能在副本裡救他狗命。

黑洞老氣橫秋地繼續說:“調查員通常不是一個人,而是一個團隊,不要總想著單打獨鬥,行行都行,隻需要做好自己那部分就好了。”

這和網遊的角色職業有點類似。

隨渝陡然冒出一個想法:“也就是說,也會有大佬帶鹹魚嗎?”

“你問這個做什麼?”

“隻要有個大佬肯帶我,我豈不是能躺著賺錢了?”隨渝越想越有可能。

黑洞震驚了,他怎麼也沒想到,自己自掏腰包拉入夥的新人,腦子裡竟然全是如何劃水的餿主意,頓時感到巨大的痛心:“……你好歹也要有點誌氣啊!”

誌氣……?

能當

飯吃嗎?能治病嗎?

隨渝全當沒聽見,開始投擲人設卡的各項數據,他的骰運相當不錯,很快就丟出了總數530點的九維屬性,除了魅力30略低一些之外,其他屬性都在平均值左右,教育更是高達90點。

“教育這麼高,恐怕是個博士生了。”

“90很高嗎?”隨渝懷疑地問。

在中國的教育裡,凡是低於100,那都是低分。

“當然,50是正常人的範疇,教育高達90幾乎已經超越99%的人了。人物的過往經曆必須符合數值,設置成普通大學生,至少也要加一個自學成才之類的描述。背景描述不是硬性規定,隻是一個大概的方向,比如說,如果體質到達70,可以是高,也可以是壯,也可以設定為曾經有過武術訓練,隻是要在技能裡加上相關的能力——人物經曆和數值設定要自圓其說。”

“我明白了。”隨渝舉一反三,“比如說魅力,可以理解為大多數人接觸他後的好感值,除了長得醜以外,還有可能是臟亂差,沒有教養,或者不積口德。我可以這樣理解嗎?”

“你可以試試,如果不行,人設卡上的字會自動消失的。”黑洞熱情建議。

隨渝將“他是個嘴巴很毒,專門戳人痛腳的人”這句話往人設背景欄裡填寫,很順暢地寫了上去,墨跡很快滲透了卡片,宛如原本就是這張卡片裡印刷好的文字。

黑洞回答:“看來可以。”

他發出了一聲意義不明的悶笑。

隨渝用手試著擦了擦,發現取消不了:“不能更改?”

“是,寫上去的就不能再取消了。”

隨渝:“……”

他覺得自己被黑洞坑了,但沒有證據。

但畢竟控製角色的是自己,毒舌應該是個可控的能力。

嗯,問題不大。

接下來是技能。

“人物卡上有技能表,有些特殊時期的模組可以讓你點一些特有技能,不過,我們跑的是新人模組,很簡單,使用的技能表是通用的。”

“技能的加點分為初始,成長,職業,和興趣。初始是每個人物卡默認的能力,成長是經曆過團本之後的增長。對於一張新卡,你隻需要關注職業和興趣了。”

“職業技能點由教育決定,興趣技能點由智力決定。”

“學生的

技能有語言,圖書館使用,聆聽,還可以自選五項特長。你以後跑團,如果不知道選什麼,學生是個萬能百搭的職業。”

哦,懂。

高中生拯救世界。

隨渝默默在心裡接了個梗,同時,目光飛快地在技能表上掃了一遍。他發現,隻要將注意力集中到某項技能上,人物卡就會自動浮現技能的介紹,非常方便。

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