穀秀娘親自送走她爹。瞧著她爹來去匆匆的背影。穀秀娘替她爹擔憂。
天子近臣，看著離皇權最近，威風八麵，人人巴結。
奈何一旦天子心情不好，身邊人也太容易成為背鍋俠，出氣桶。
穀秀娘想著這些時，眉頭微皺一下。
“起風了。”穀秀娘呢喃一句。
對於她爹的一些交待，穀秀娘太明白。不外乎就是最近少出門，少聚會。能窩家裡，就窩家裡。
帝王心情不好，寵妃失去龍嗣，指不定還要鬨什麼事情來。便是國舅那兒，也被天子挑刺幾番。
當然國舅好修養，這一位對於傀儡天子從來是表麵上尊敬。至於應該如何施政，想怎麼樣安插親信。
那一如既往。天子除了在皇宮裡發表一下聊騷外，天子拿國舅無法。
承平帝拿國舅作不得筏子，不代表了其它人就能在天子的怒火之下平平安安。國舅為著裝裱門麵，很多時候還是會順從一下天子心意。
說到底，國舅是天子的親舅舅。國舅的權柄，根基在外戚。
天子不是國舅的親外甥，國舅的威勢能順順利利的聚攏起來嗎？難、難、難。
神京城，內城，大將軍府。
國舅很是忙碌，忙碌完朝堂事，還要忙碌一番天子的私事。
“安排一下。”國舅跟身邊的管家說道：“多送一些美人進宮。能逗陛下開心，且算一樁美談。”
“諾。”管家恭敬應話。
“記著，美人不止得美，還要能生龍嗣。陛下膝下空虛，非是社稷之福。”國舅又叮囑一番。
管家再度的恭敬應話。
對於天子的宮廷內苑之事，國舅也是擱了一隻眼睛。
國舅哪怕不想還政於天子，權利這一記藥，國舅自己吃著挺好，就不想讓天子再勞心勞力。
對於宮廷內苑的嬪妃，國舅不在意。
對於宮廷內苑的龍嗣，國舅很在意。天子底子薄，對壽數有礙。這事情天知地知，國舅亦知。
對於國舅而言，他真心盼著天子趕緊的生下龍嗣。簡直就是一個不夠，兩個不多。三個勉強，越多越好。
在國舅心裡麵，他挑萬鈞重擔。他這一位大將軍不止替劉氏的江山操碎了心。更對社稷傳承，皇家宗廟的香火延續一樣操碎了心。
幾千裡之外。一處深山，一座山寨子裡。一群孩子，大約二十餘人，他們在一起讀書習武。
沒有帛書，沒有竹簡。他們讀書的方法就是先生教導一句，他們跟著念一句。
識字之法，也不過是先生在沙盤裡寫下字。他們比劃一番，模仿的學著，然後，再拿起樹枝削製成的筆，在泥地上一筆一畫的學了寫字。
識字，習武。
習武也不過粗淺把式。卻是讓孩子們學得認真，學得刻苦。
在一眾的孩子裡，有一個孩子寫字好，他被先生誇讚一回，引來一眾孩子們的羨慕。
“張暌，不錯。”先生簡單讚一句，就讓張暌滿臉驕傲。
張暌，他是被先生收養的孩子。爹娘是誰？他不記得。
張暌隻記得總有人喚他“暌兒”“暌兒”。他會寫這一個暌字。於是先生便用這一字做了他的名字。
至於姓氏，他不記得，便隨先生姓張。</p