“你說會不會是李婷婷啊，她今天就請假了沒有去軍訓呢，早上看她的氣色也不好。”
“那她請假了，人在寢室的嗎。”
“沒有，中午吃飯也沒看見人。”
“而且她的寢室也是挨著這廁所的，也近啊。”幾位同學都在細細的回憶著。
姬離和南宮夕互相看了一眼，“先找到李婷婷吧。”
“去看看醫務室有沒有人，如果沒有人的話，就看晚上她回不回來了。”南宮夕說。
醫務室裡也沒李婷婷的人。
淩漾找了生活老師，說是李婷婷請了假，人不舒服，應該要軍訓時間過了才能看見了。
說到這個的時候，生活老師還見怪不怪地，“這小把戲啊，我是看多了的，這些個嬌生慣養的女娃娃噢，想躲軍訓什麼理由都能給你想出來。”
姬離直覺覺著不是這樣地，又說不上來，她的實際經驗還是太少了。
南宮夕到底比姬離經曆得多點，在準備出校的時候，還在和姬離分析，“這種才出生的嬰兒，若沒有有心的人去故意引導，是不會產生邪念變成邪胎的，怕就怕在有人彆有用心，不過這人悄悄產下怕也不想被人知道，被利用變成邪胎的機會還是少。”南宮夕說，他也是站在風水怪相的角度去看待這件事，也是從這樣的角度來和姬離說話。
“人經曆多少磨難才能又得重新輪回這一遭呢，一條剛出生的生命說去就去了，連一點氣都沒有留下。”姬離說的是她用眼睛看的，常人看不見的氣。
也是用那層氣來辨彆五常。