“今天的考評共分三項內容，其一是基礎測評，其二是技藝比試，其三是定級”
“今年的考評與往年有所不同，此次采用的是分段隨機製，裁判組會根據個人的基礎測評值進行分組隨機比試，而基礎考評與技藝比試的內容則是隨機抽選三項進行”
“另外告訴各位一個好消息，此次可直通問天師的名額有兩個，大家好好加油吧”
大師兄講完話後，考場立馬沸騰了起來，要知道能成為問天師是這裡所有人的夢想，而且今年與往年最大不同的是將根據基礎測評值進行分組隨機比試。因為往年都是按級彆進行五項測評與比試，這種階梯式的考評相對比較穩定，但晉級的通道比較狹窄，隻能一步一步地往上走，但今年的模式就徹底不一樣了，將按測評值分組並隨機比試，那就極大的增加了不確定性，甚至有可能低級彆的人員直接躍升兩級或者三級，而高級彆的不僅可能會降級，表現極其不佳的還有可能會被逐出師門。
當然讓所有人更為高潮的是問天師的直通名額竟然有兩個！
這在往年是不可想象的，雖然曾經有少數年份有過直通名額，但此次竟然一下就有了兩個，這極大的提高了所有人的積極性與戰鬥欲望。
餘不通站在隊伍的最後雖然沒有如其他師兄弟那麼激動，但也是難掩興奮之情。
“定月，可以開始了”
大師兄看了眼站在隊伍前排中間的一位問天師說道。
“好的，大師兄”
“此次參加考評的人員一共有一百七十人，分為9組進行，隨機形式采用投石問路的方式，基礎考評結束後的人員請直接前往無藝堂等待”
“待會從隊伍第一排左邊第一個人開始喊數，從一到玖，然後根據自己的號去找各組對應的裁判”
“最後提醒大家一點，切勿作弊，否則一經查實立即逐出師門，永不錄用”
定月師兄說完後，第一排的九位問天師站向了隊伍前方，並將手中的組號牌舉了起來。
喊完數後，餘不通分到了第八組，巧的是卿雲誌也在這一組。
“各位好，我是你們的裁判滄月師兄”
一行十幾人跟著滄月師兄的步伐來到了朝天門的前坪。
“現在我手中一顆石子，你們輪流將這顆石子投到前方的是石錐上，石子掉落的方向則是你們要考核的科目”
滄月師兄在示範一次後，身後的組員便依次開始投石。餘不通排在最後一個，等到他投完三次後，滄月師兄說道：“神通、心境、脈境”。
餘不通快速回憶了一下之前在山上的測試，神通和脈境的測試他都成功了，唯獨心境失敗了，心想要認真提防一下，免得又被套路了。
“測試開始了，請各位考生按要求位置坐好，切勿交頭接耳，大聲喧嘩，違律者按不合格處理“
”第一項考核心境，測試心欲值，請抽到心境的考生站上來”
餘不通聽到後，起身走了過去。
“待會我會用密語的方式將五首曲調一同傳送給你們，我會重複三次，待你們接收完成後，我會逐一問你們其中一曲，然後根據哼唱的完整程度給予相應分值”
“準備好了嗎？”
餘不通很想說自己沒準備好，因為作為一個漁民他除了會點漁水謠就啥都不會了，關鍵自己本就對音律不敏感，所以這題的難度比起豔遇難多了。
待所有人都表示準備就緒後，滄月師兄開始發功了，緊接著餘不通的耳朵裡就傳來了複雜而又淩亂的曲調，他剛要摸清一條旋律就立馬被其他四條給整混亂了，一開始他還是睜著眼睛的狀態，在轉頭看向其他考生時，發現他們都閉上了眼睛，有的一臉輕鬆自在，有的眉頭緊鎖，有的則是鬢角的汗水都冒了出來。
餘不通眼見形勢不對，立馬盤腿坐了下來，閉眼強行讓自己進入狀態，此時腦海中的五條旋律就像麻繩一樣纏繞在一起，餘不通抓住了這根結果那根又跑了。
時間在一點一點流逝，餘不通從抓住的那條旋律來聽，滄月師兄應該在哼唱第三遍了，顯然留給他的機會不多了。
“豁出去了，一切看命吧”
此時餘不通顧不上五條旋律了，他緊緊揪住了其中兩條，寄望於聽天由命了。
滄月師兄哼唱完成後，便從第一個考生開始測評，餘不通站在末尾一臉好奇地看著，隻見那位考生的臉色一開始還很自然，慢慢地變得難看，最後直接低下了頭。輪到卿雲誌的時候，隻見他一臉坦然與自信，絲毫沒有被前麵失敗的考生所影響，在哼唱時不僅語速平穩，旋律也精準，博得了滄月師兄的點頭認可。
眼看著就要馬上輪到自己了，餘不通的小心臟止不住的快速噗通了起來，他一邊做著深呼吸，一邊閉眼回憶著這兩條旋律。
“請這位考生哼唱青帝歸來”
滄月師兄的聲音突然從身前傳來，嚇得餘不通打了一個激靈。
“師兄，你說什麼？”