“久而成習，習則成矩，再無進益，且麵對非常，仍以矩束之，安敢一概論之？就衝你沒有詢問我日常食飲、用藥情況，就敢開方下藥，我就不信你半分！”
醫術講究：望、聞、問、切。切脈最主要，但問更是基礎。
這老大夫隻望、與切，就依照慣性經驗判斷病症，實屬荒唐。
比如：一見人手部大魚際緋紅且帶斑，便判斷其為熱陽。若整隻手掌乾中帶黃，則斷其屬燥火肺傷；若整隻手掌潤中帶青，則斷其濕熱阻肺。
實則：寒濕亦發青，即青中帶紅；乾紅亦有可能是血中糖分過甚，便血脈壓力增大導致。
雖這些都會引肺部產生反應，卻與肺部本身有沒有問題並非一定相關。
老大夫氣結，卻訥縮了一下。
他當年就是考童試都未過，怒而改習醫。
來時便對這八歲小孩存了輕視之意，甚至……故而未聞、未問。
卻不曾想這孩子居然懂得如許之多，當著縣太爺的麵就一巴掌扇在了自己的臉上。
是可忍、孰不可忍！
他憤而斥責：“你年僅八歲，正經書都未必讀過幾本，竟就敢如此妄議醫理，實屬張狂放肆！”
“大夫，您又習以為矩了。”
晏旭平靜下來，平靜著笑回：“你怎知我正經書未讀過幾本？若是如此，又如何通過童生之試、縣太爺考問？
你這話可有指責縣太爺無知之嫌。再者：久病成醫，我既能三歲讀書，又為何不可研習醫書？你管的？！”
前世，他入翰林院後，謄抄過的珍貴醫書何止百本？！寫過、記過，就總有用。
“你、你你你你……小兒狂妄！”
老大夫氣得須發直抖。噎了好半晌後，才想起自己衝動冒犯了縣太爺，趕緊行禮致歉。
陳縣令虛眯了眼睛。
他調任這開縣三年，府中更換過三任供奉大夫。
聽說此人醫術最佳，還親自登門延請，卻原來……
是自己家人犯過的病症，恰好沒超出其習以為常的慣例範圍是嗎？
“再召兩名有聲譽之大夫前來。”
陳縣令招呼衙役。
這“兩巴掌”，徹底把老大夫打懵，駭得他頓時雙膝軟倒，叩頭求饒。
“老……小人並未胡亂診治，縣太爺、縣太爺莫要信了這孩子的胡說八道，縣太爺開恩啊。”
陳縣令點頭，點著頭道：“對，你沒有胡亂診治……”
老大夫雙眼頓時放光，眼巴巴看著縣太爺。
就聽縣太爺麵無表情繼續道：“你隻是學藝不精、枉自尊大、不思進取，而！已！”
老大夫：“……”
頹軟在地，瑟瑟發顫。
而陳縣令在說完後，無視其癱軟成泥，問向晏旭道：“那依你所見，你的胎毒之症該如何醫治？為何至今仍未緩解？”
可彆當他好糊弄！
晏旭又聽到了自己心臟仿佛更快的“砰、砰”聲，還帶著點兒窒息感。