他靠近，好似為了說悄悄話才貼近，“他幾次提到處境尷尬，我已經不止一次聽到你劇組裡的工作人員背後議論，說你朋友的不是。”
“嗯，還有呢？”
“他會主動靠近你朋友，但在對方互動時，卻總出現難堪的神情來。”
“第二點的話，怎麼個說法？”
“你讓你朋友小心，他還未成年。哪怕他是男生，在這方麵來說，算計起來也能一算一個準。”
“有道理。”
她就說嘛。
雖然不能打包票用父母看子女理論，但多多少少會有影響。
像她這種從嬰兒時期就已經思維定型的除外，大多人類幼崽的首位人生老師，就是父母。
父，八腳章魚人品低劣。母，長期欺壓壓迫他，灌輸仇恨思想。
兩個最基礎的老師，給予他的都是負麵情緒。他能好好長大的概率實在太低。
結果，柏盛少年一露麵，就是一個可憐兮兮小可憐的樣子？柔弱毫無危險，反而更要注意。
蘇黎玖扭頭，問窩在身邊的女人，“聽到了沒？”
安欣：“……”家人們，誰懂！就很無語。
剛剛那段對話，明明就是說給她，卻一個一口“你朋友”，一個完全沒詢問，都當她透明不存在。
安欣視線落到不遠處，少年正“認真”讀劇本，“我知道他恨我。他第一次看到我的時候，雖然已經掩飾很好，但我還是感覺出來，他早認識我。”
少年怎麼會認識她？
唯一能得到關於她資料的途徑，就是他父母。
而他父母，為什麼會提到她？
拜托，她又不是傻。
蘇黎玖蹙眉，“那你還把人帶身邊？”
安欣歎氣，“可不是嘛，突然聖母病犯了。”
接著，她感歎：“其實，我第一次見他，是在醫院。”
她情緒其實挺穩定，說多愛心泛濫，那也太誇張，不過是一瞬間而已。
她道：“醫生說他的身體狀態非常不好，而且，有自殺傾向。”
說完這一點，她沉默。
沈閔予幫忙補充，“他看到你之後，有了生存意誌。也就是所謂的‘痛苦轉移’，他有了活下去的目標。”
安欣：“……”完全猜對了。
蘇黎玖不覺得安欣能發現這些，“你怎麼知道的？”
安欣撇了撇嘴，“去接他之前，大概了解過他的相關情況，所以帶了健康醫生還有心理醫生。”
少年的情況，當然是心理醫生告訴她的。
這也是為什麼，她會逃到蘇黎玖這邊的最主要原因。
蘇黎玖麻利總結陳詞：“人要救，但又慫。”
六個字，很好概括安欣的情況。
安欣翻白眼，“都說了，一時情緒上頭。但我還要命的好不好！”
慫慫地表態完，她隨口感慨，“心理醫生說的，跟你說的一摸一樣。可以啊，你還挺厲害。”
這句話，是對著沈閔予說的。
倒沒彆的意思，就是純粹因為自己尷尬所以話題轉移。
但蘇黎玖卻轉頭盯著沈閔予。
沈閔予：“……”
她雖然盯著人，但卻好似不是疑惑，因為她自己回答安欣，“他啊？有個心理學方麵的老師，自然有了解。”
“對吧？”最後這個問，是衝著沈閔予。
沈閔予不敢點頭也不敢搖頭。
跟馮教授的對話，她沒讓自己解釋，但對他來說，並不是好事。
她錘他