相曉桐看看麵如土色的學生，嘴角勾起一抹狡黠的笑意，“不逗你玩了，你要的細菌級機器人，也不是不能造，但難度很大。”
宋河瞬間起死回生，在椅子上坐直了，“難度不大我就不找您求救了！老師您神通廣大！”
“不用拍我馬屁，能幫你我自然會幫你，細菌級機器人我可以讓我的團隊給你做，前提是有製造圖紙。”相曉桐說，“你得設計出一種可行的細菌級機器人，設計是最難的！”
說著，她伸出手，將一枚亮閃閃的小U盤放在桌上。
“學吧，內容不多，學會了自己設計。不要插自己私人電腦上，有風險，用實驗室的電腦，U盤彆帶出實驗室。”
宋河大喜，抓過U盤起身，“明白！謝謝老師！”
……
實驗室。
U盤插入電腦，宋河握著鼠標，點擊裡麵的文件夾。
他馬上發現……老師騙了他！
老師說“內容不多”，但文件夾裡的東西多到爆！
都是相老師團隊的內部資料，關於微生物機器人的製造工藝和實驗室數據，粗略翻了翻，恐怕兩三百萬字是有的，還穿插了幾千張圖片，數不勝數的圖表，絕對的皇皇巨著！
宋河往嘴裡塞了一把膠囊，苦笑著從頭學習。
學著學著，他進入狀態，暗暗驚歎於內容的先進！
昨夜他在網上搜了一些細菌級機器人的論文資料，壓根沒多少能看的內容。
全世界在這個領域的研究都很原始，甚至比神經肽還冷門，一來這東西的曆史不長，河裡尚無放好的石頭給後人摸，二來確實過於高精尖了，高精尖即燒錢，普通的窮酸團隊連摸一下的錢都沒有！
但相老師團隊竟然孤軍
深入，已經走了很遠，在這方麵做了規模龐大的研究，最早的研究甚至是四五年前的，提前布局的深度簡直不敢想象！
“還說我藏一手，老師你這都藏了幾百手了！”宋河忍不住吐槽。
他沉浸在知識中，貪婪地學習。
仿生微型機器人、支架式微型機器人……
表麵行走機器人、生物雜交機器人……
磁控微型機器人、光控微型機器人……
檢測到生物進步，由大師12級升至大師13級！】
低雷諾係數流體、螺旋推進、行波運動……
平麵梯度磁場、納米線、磁性納米粒子……
雙峰、微型輪、納米棒、啞鈴……
檢測到生物進步，由大師13級升至大師14級！】
宋河如癡如醉，整個人注意力完全被微型機器人的內容吸進去了，比網癮少年還投入，甚至沒察覺到老師上午悄悄來了幾次，站在他身後一言不發地看了片刻，就神色滿意地離去。
一口氣學到下午一點，還沒學完，胃腸餓的亂叫。
宋河把U盤拔了，鎖在抽屜裡，匆匆離開實驗室，往食堂的方向趕。
路過籃球場，一大群人正在場外圍觀，不時發出歡呼，以女生居多，氣氛相當熱鬨。
宋河好奇地扭頭瞥了一眼，恰好和一張熟悉的臉對上。，找書加書可加qq群887805068