“行吧。”
從燕恕手中接過本子之後，阮樂才問道：“昨天的情書退回來了嗎？我很急。”
給出情書，然後對方回絕，這是一個流程，如果同時有多個流程進行，阮樂這邊獲取的經驗值會有一部分衰減，這也是他這麼多次的經驗之談。
所以還是一份一份遞，一份一份被拒，這樣才能經驗最大化。
聽到這個問題，燕恕則是搖了搖頭，“不知道，今天還沒人來找我，估計是還沒來學校。阮哥，你不會真瘋了吧……哪兒有這麼急著被拒絕的啊？”
“說了你也不懂，我說我在練級你信嗎？”
“這也能練級的嗎？”
——
熬過早自習，就到了阮樂最喜歡的早操和跑操時間。
雖然彆的學生對此苦不堪言，不過阮樂卻甘之若飴。
不為彆的，這兩個行為都能夠幫助自己增加經驗值，就已經成為了阮樂享受它們的理由。
一整套的早操和跑操下來，能夠給阮樂增加不少的經驗值。
【你做完了兩套完整的廣播體操，防身格鬥+13】
【你進行了持續時間為兩分半的勻速跑動，快速奔跑+11】
這不到半天的時間，阮樂視野內快速奔跑的經驗值就往上躥了20點了。
令阮樂比較可惜的是，學習貌似並沒有被認為是一種技巧，從獲得【淺度睡眠】這項能力開始到現在，阮樂持續最多的行為就是上學，可是自己一直都沒有獲得與學習相關的能力。
“如果能獲得類似於過目不忘的能力就好了。”阮樂看著練習冊的作業就頭疼，如果自己能把全部答案給記下來，到時候直接抄就完了。
這才是最適合學生的能力。
早操結束之後，阮樂又在教室裡麵坐了一個上午的時間。
當然，這一個上午他也沒有白坐，而是保持著自己的睡眠。
睡眠掌控可以讓阮樂自由地支配睡眠時間，隻要他想，隨時都能睡過去，也能清醒過來。
這也很方便他在有限的時間裡麵拆除時間來肝另外一部分的經驗值。
【你在上午進行了緊張刺激的睡眠，睡眠掌控+8】
“今天肝經驗值的效率也還不錯，”阮樂在心中嘀咕