阮樂做了個噤聲的手勢。
“小孩子不要問。”
燕恕：……說的像是你比我大很多歲一樣。
——
吵鬨的走廊上，程世文繞開了所有的學生，來到了一間教室的麵前。
這是一間比較獨特的教室，所有的班級都是按照優秀程度來進行排名的。
就像是火箭班排在普通班的前麵，所以阮樂所在的七班，排在所有班級的最後麵，
而程世文麵前的這間教室，甚至還排在一班的前麵。
這間教室，就是“學生會”所使用的教室。
單獨授課、單獨指導、經驗交流都會在這個教室中進行，也隻有學生會的成員才能夠自由進出這間教室，其他的學生隻有羨慕的份。
站在教室的門前，程世文猶豫了一瞬，才推開了麵前的這扇門。
吱——
門開，教室內隻有一位學生，但卻有數位老師聚集在他的麵前。
乍一看，像是多位老師同時對這個學生進行指導，但實際上卻並不是這樣。
這些老師，是在“請教”這位學生。
“向同學，你看我這樣對二班的學生進行指導是不是對的？”
“向同學，你對於吸收靈性的理解是怎樣的呢？”
“向同學，如果今年我有望評上優秀教師，我的履曆上能不能填曾經指導過你？”
聽著這些老師的話語，程世文暗自咋舌，能夠讓這些老師說出這些話，在這所學校裡估計也是獨一檔了。
原因無二，此時坐在座位上的這個學生，的確足夠優秀。
即便是擺在精選出全校整個高三年級天才的“學生會”，他的優秀依舊令人驚訝。
“抱歉，看起來程世文找我有點事，”男生坐在位置上，露出一個歉意的微笑，“我想先和他聊聊。”
“沒事的向同學，你慢慢考慮，在評優秀教師之前，我們還有很多的時間。”
說著，剛才還圍在此人身邊的老師們便從教室的前門離開了，在這個過程中，也基本上沒有去看程世文的存在。
他就像是空氣一樣。
在他們的眼中，這個學生的優秀已經遮蓋住了程世文，沒有注意到他也是很正常。
“聽說你今天陪六班和七班的學生們一起去體檢了？”依舊是坐在了自己的位置上，男生對程世文詢
問道，“怎麼樣？你見到了那個叫阮樂的人了嗎？”
“見到了。”程世文的喉嚨有些乾澀，聲音聽起來較為怪異。
男生又詢問道：“怎麼樣？你之前不是反對他加入學生會來共享資源的嗎？見了一麵之後，你感覺怎麼樣？”
程世文的回答有些猶豫，因為他根本不知道那頭三米級異獸到底是怎麼死的。
但毫無疑問