崇禎皇帝治理大明的那幾十年，留下了很多讓朱簡烜覺得非常熟悉的現代化的詞彙。
朱仲林對科學實驗室本身並不陌生，甚至可以算是頗為了解的。
正是因為了解，朱仲林才非常意外。
朱簡烜可是個年僅四歲的小孩，他如果是要好吃的，要好玩的，要新衣服，甚至是要馬車、馬匹、金銀之類的東西，都還是比較容易理解的。
但是正兒八經的提出要搞實驗室，要研究物理、化學、電力、蒸汽機，這就過於離譜了一點。
朱仲林聽完就下意識的反問：
“烜兒知道實驗室是做什麼的嗎？你是想看看蒸汽機是怎麼運行的嗎？
“如果是的話，我在宮裡找個院子，安裝一台給你看就是了。”
朱簡烜現在已經確定了自己的方向，所以馬上非常堅決果斷的說：
“兒臣知道實驗室是什麼，兒臣就是想要在實驗室做研究。
“兒臣在蒸汽機、物理、化學、電力上都有一些設想。
“需要有專門的工匠和足夠的設備去做驗證……”
朱仲林張了張嘴，再次盯著自己兒子左右看了一圈，不得不接受了兒子確實懂這些事情的事實。
然後頗為無奈的認真跟兒子討論，同時準備最後再勸一勸兒子：
“蒸汽機的電力的研究，確實都是非常熱門研究方向，皇家科學院和工程院也有人在研究這些。
“但是烜兒你現在還太小了，關鍵是還沒有正經的蒙學，要不再多讀幾年書吧？
“最起碼等到十歲之後出宮讀書，再做這些具體的研究也不遲啊。”
朱仲林有點擔心朱簡烜這個小孩子的生長發育。
實驗室肯定要建在宮外甚至城外的，不想讓兒子這麼小就到宮外去活動。
朱簡烜自己卻是特彆的堅決。
把自己的設想變成實物是需要時間的，把實驗室的實物變成量產產品也是需要時間的。
而美利堅戰爭馬上就要開始，自己剩下的時間卻並不算多充裕。
所以實驗室當然是越早建設起來越好：
“父皇，美利堅的戰爭很可能這兩年就會爆發，大規模的戰爭的影響也很快就會出現。
“等到世界局勢緊張起來的時候，特彆是出口貿易銳減的時候，朝廷和皇室財政也會緊張。
“到了那時候，父皇就必須把更多的資源用於維持社會秩序穩定，也就沒辦法給我足夠的支持了。
“所以我理所當然的計劃，就是在世界局勢緊張起來之前，把我的實驗室建設起來。
“如果父皇願意給我這樣的幫助，早一些還是晚一些也沒有太大的差彆。
“如果我的預料錯了，世界局勢並沒有受到美利堅叛亂的影響，我們反正也沒有直接損失。
“但是萬一我的預料都成真了，那我的研究可能會影響局勢……”
朱仲林聽了這段邏輯分析，對自己這個兒子的天才程度又有了新的認識。
他要試驗室確實不是鬨著玩，不是單純的心血來潮想要玩玩蒸汽機，而是有自己的想法和判斷的。
先不管判斷本身是不是正確，這種分析和決策的思路卻肯定是正確的。
現在皇室和朝廷的預算都還算寬裕，自己的天才小兒子現在想要點什麼，自己隨手就能給他安排下去。
萬一未來朝廷資金緊張起來，就算是自己執意給他幫助，也拿不出現在這麼多錢了。
關鍵是可能要跟朝廷官員和皇室成員扯皮更長時間。
如果未來資金不會更緊張，也不過是把預算提前幾年給他做出來而已，反正早晚都是要給他的。
自己本來就在考慮，應該怎麼安排這孩子的未來。
現在看來，他確實已經有至少十歲以上孩子的能力了，那自己就按照十歲的孩子對待就是了。
朱仲梁在短暫的考慮之後，稍微有點無奈的答應了朱簡烜：
“烜兒考慮的甚為周全，為父這幾天就安排人手，給你準備實驗室。