103、第五個副本(2 / 2)

而且,如果知道他和太宰老師還有夏油先生是來幫助他們的話,那他們根本沒必要跟蹤的。

原地等待著的風險比跟蹤他們的風險更低一些。

又或者說,美和子同學他們並不相信他和太宰老師呢?

可如果不相信任務者的話,那為什麼要發布任務?

還是說任務不是美和子他們發布的?那太宰老師和夏油先生他們的任務是誰發布的?這個副本的“考官”又是誰?不是這些還活著的學生?

小綱吉已經完混亂了。

這個副本,好像比想象中還要複雜。

與此同時,

學校的裡空間。

夏油傑同樣也回到了一年A班的教室裡。

和外麵的世界不同,裡空間內的教室顯得更加陰森,而且從窗外看去,都能看到教室裡麵零零散散地坐著十幾個“人”。

分布在不同的位置上,都低著頭不知道在做些什麼。

夏油傑沒有進去,隻是站在了窗外的走廊,透過窗戶環視了一眼教室內。

擺在講台上的那本血色的點名冊異常顯眼。

他已經大概知道怎麼離開這裡了。

夏油傑身上看起來有些狼狽,那是因為在剛剛那一個多小時內,他基本上將這棟教學樓能去的地方都去了一遍。

的確遇到了不少麻煩,但算算時間,在外麵現在其實還是早上,這個副本的持續時間很短,但至少在早上的時候應該還是安期。

所以夏油傑遇到的麻煩對於他來說,也真的隻是“麻煩”。

除了讓他消耗了一些體力,還有身上多了一些幾乎可以忽略不計的小小擦傷和割傷之外,並沒有什麼生命危險。

至少對於夏油傑來說是的。

其他地方都沒有“出口”,而一般情況下想要找到裡空間的出口,就隻有找到“關鍵物品”。

詛咒和A班有關,再加上“關鍵物品”,以及直到現在為止他收到的提示……那就隻剩下那本點名冊了。

是的,提示。

夏油傑自認不是蠢貨,當然也有察覺到,實際上從他一進來這個地方開始,他就一直有受到“某人”的暗中幫助的事。

沒想到他也會有被“弱者”幫助的這麼一天。

夏油傑緩緩走過了走廊,來到了教室前門。

明明是一群早就被害死了的“弱者”。

細長的眼眸微微眯起,夏油傑緩緩踏入了教室。

他現在確定他被那個太宰治算計了,不過在離開這裡將那家夥揍一頓之前,他也的確還有些事要做。

“雖然我的確是誤入,”夏油傑的聲音平和,沒有走向講台去觸碰那本點名冊,而是看著眼前這群低著頭的學生,“不過我可以幫們。”

總共十五人。

正好一半。

夏油傑的話音剛落,教室內的氣氛驟然一滯,幾乎同時,教室裡零零散散坐著的十五名學生,都緩緩抬起了頭來。

空洞的眼睛緊盯著那個穿著袈裟的青年,而在這其中,唯一一個給他異常感的……

夏油傑走到對方的身邊,無視對方緊盯著他的眼神,看向了桌麵上的課本上的名字——雖然名字被血跡模糊了,但姓氏倒是很清楚。

“藤……原。”

外麵。

“怎麼樣?很劃算吧。”太宰治笑著說道,“隻需要幫我做一件事還有回答我一些問題,我就可以解決們的問題哦。”

“無論是想逃脫詛咒,還是——”聲音微微拉長之後,突然低沉了下來,語氣像極了從地獄深處傳來的惡魔之語一樣,“幫們報仇。”

“……想讓我們做什麼。”美和子的聲音沙啞,可確實動搖了。

“這個先不急,”太宰治臉上的笑容微微擴大,似乎沉思了一下,才慢悠悠地開口,“先回答我一些問題吧。”

“比如,最近有發現學校裡有除了詛咒之外的異常嗎?”

什麼意思?

小綱吉愣了愣,倒是在太宰治的示意下放開了美和子——雖然他自己也的確有些被凍僵了的感覺了。

“異常?”美和子似乎也有些疑惑,喃喃地重複了這句話。

“什麼都可以哦。”太宰治將點名冊遞給了小綱吉,似乎並不擔心被美和子搶走。

“比如,有沒有屍體突然活過來的事呢?”

作者有話要說:  夏油傑應該會幫忙的吧?會的吧???啊……這裡到底應該怎麼表現,如果幫忙會說些什麼我真的糾結了十幾分鐘啊qwq

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